身為護(hù)士，你真的能理解患者的感受嗎？

你真的知道自己所做的護(hù)理，作用在患者身上是什么感覺(jué)嗎？

為了親身體驗(yàn)護(hù)理的舒適度和護(hù)理效果，設(shè)身處地的站在患者的角度檢視自己的工作。河南省省立醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科組織護(hù)理人員充當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)化病人，在科室進(jìn)行了模擬教學(xué)。

“標(biāo)準(zhǔn)化病人”分別體驗(yàn)了30°坐臥、側(cè)臥，45°坐臥、側(cè)臥，60°側(cè)臥位，高坐位，高側(cè)臥位，來(lái)仔細(xì)感受體位對(duì)患者舒適度及皮膚的影響。

護(hù)士們輪流充當(dāng)“標(biāo)準(zhǔn)化病人”，并向大家分享了不同體位時(shí)身體易發(fā)生壓力性損傷的壓力來(lái)源及部位，通過(guò)自身的實(shí)際感受來(lái)共同找出最優(yōu)的護(hù)理方案。

眾所周知，物理療法對(duì)于肺部的護(hù)理至關(guān)重要。所以，重癥醫(yī)學(xué)科特意讓低年資護(hù)理人員對(duì)叩背的技巧和方法進(jìn)行體驗(yàn)、演示，再由帶教老師給予指導(dǎo)。

重癥醫(yī)學(xué)科為了考核護(hù)理人員對(duì)譫妄評(píng)估（譫妄是一種急性腦病，特征為急性發(fā)作的意識(shí)模糊，注意力不集中和意識(shí)水平變化，這些癥狀在一天之中波動(dòng)。ICU中譫妄非常常見，發(fā)生率為30-50%.譫妄與臨床預(yù)后不良有關(guān)，包括機(jī)械通氣時(shí)間延長(zhǎng)，增加ICU和住院時(shí)間，增加死亡率。并且，當(dāng)譫妄消失后，認(rèn)知功能損害將持續(xù)）的學(xué)習(xí)成果，使大家更好的掌握譫妄評(píng)估方法及評(píng)估準(zhǔn)確性，也利用這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作。一部分護(hù)士扮演標(biāo)準(zhǔn)化病人，模擬相應(yīng)的情緒狀態(tài)，其他成員進(jìn)行鎮(zhèn)靜評(píng)分及譫妄評(píng)估，最后由護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

大家在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了本次模擬教學(xué)學(xué)習(xí)，通過(guò)大家填寫的滿意度調(diào)查顯示，大家對(duì)本次教學(xué)的滿意度達(dá)到了百分百.

科室護(hù)理人員也紛紛表示通過(guò)寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，既掌握了理論知識(shí)，又提高的操作水平。這次模擬教學(xué)使護(hù)理人員更加能夠從患者角度出發(fā)思考問(wèn)題，增加同理心，從而為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。