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塞利的壓力理論-2022初級護師考試學霸筆記(附習題)

2021-07-28 17:11 醫(yī)學教育網(wǎng)
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塞利的壓力理論是2022初級護師考試的一部分內(nèi)容,為了幫助大家復習,小編為大家整理了“塞利的壓力理論-2022初級護師考試學霸筆記”,供大家參考:

漢斯·塞利(Hans Selye)是加拿大生理心理學家,他于20世紀40~50年代對壓力進行了廣泛的研究,并著成了其理論代表作《壓力》(又譯《應激》),闡明了其理論的核心內(nèi)容。

(一)壓力

塞利認為,壓力是人體應對環(huán)境刺激而產(chǎn)生的非特異性反應。人體面對壓力源產(chǎn)生的非特異性反應就是身體對作用于他的壓力源所進行的調(diào)整。

(二)壓力的反應

塞利主要從生理角度描述了人體對壓力的反應,他認為壓力的生理反應包括全身適應綜合征(GAS)和局部適應綜合征(LAS)。

GAS是指機體面臨長期不斷的壓力而產(chǎn)生的一些共同的癥狀和體征,如全身不適、體重下降、疲乏、倦怠、疼痛、失眠、腸胃功能紊亂等。

這些癥狀是通過神經(jīng)內(nèi)分泌途徑產(chǎn)生的。

LAS是機體應對局部壓力源而產(chǎn)生的局部反應,如身體局部炎癥導致的紅腫熱痛與功能障礙。

(三)壓力反應的過程

1.警告期

機體在壓力源的刺激下,出現(xiàn)一系列以交感神經(jīng)興奮為主的改變,如血糖、血壓升高、心跳加快、肌肉緊張度增加。

這種復雜的生理反應的目的就是動用機體足夠的能量以克服壓力。

2.抵抗期

若壓力源持續(xù)存在,則機體進入抵抗期。

此期,所有警告期反應的特征已消失,但機體的抵抗力處于高于正常水平的狀態(tài),使機體與壓力源形成對峙。

對峙的結(jié)果有兩種:

一是機體成功抵御了壓力,內(nèi)環(huán)境重建穩(wěn)定;

二是壓力持續(xù)存在,進入衰竭期。

3.衰竭期

由于壓力源過強或過長時間侵襲機體,使機體的適應性資源被耗盡,個體已沒有能量來抵御壓力源。

這樣,不良的生理反應就會出現(xiàn),最終導致個體抵抗力下降、衰竭、死亡。

塞利的壓力理論認為壓力屬于

A.指機體內(nèi)部或環(huán)境中產(chǎn)生的超過人體適應資源的結(jié)果

B.人與環(huán)境交互作用出現(xiàn)的一種結(jié)果

C.人體應對環(huán)境刺激而產(chǎn)生的非特異性反應

D.凡能對身體施加影響而促發(fā)機體產(chǎn)生不適反應的因素

E.指全身適應綜合征(GAS)和局部適應綜合征(LAS)

『正確答案』C

『答案解析』塞利認為,壓力是人體應對環(huán)境刺激而產(chǎn)生的非特異性反應。人體面對壓力源產(chǎn)生的非特異性反應就是身體對作用于他的壓力源所進行的調(diào)整。

以上是醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理的“塞利的壓力理論-2022初級護師考試學霸筆記”相關(guān)內(nèi)容,想了解更多初級護師考試知識,請持續(xù)關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)。

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