![2025年衛(wèi)生資格考試黃金備考刷題包](http://m.cddzsc.cn/upload/resources/image/2025/01/17/831571.png)
病理性體溫升高的表現(xiàn)特征都是什么?
病理性體溫升高的表現(xiàn)特征都是什么?有很多藥學(xué)職稱考生都比較關(guān)注,為了幫助大家了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理如下:
(1)發(fā)熱:由于致熱原的作用使體溫調(diào)定點上移而引起調(diào)性體溫升高(超過正常值0.5℃)時,就稱之為發(fā)熱。
(2)過熱:又稱非調(diào)節(jié)性體溫升高,是由于體溫調(diào)節(jié)障礙(如體溫調(diào)節(jié)中樞損傷),或散熱障礙(皮膚魚鱗病和環(huán)境高溫所致的中暑等)及產(chǎn)熱器官功能異常(甲狀腺功能亢進)等,體溫調(diào)節(jié)中樞不能將體溫控制在與調(diào)定點相適應(yīng)的水平上,此時,調(diào)定點未發(fā)生改變,是被動性體溫升高,把這類體溫升高稱為過熱。
推薦閱讀:
經(jīng)??迹∷帉W(xué)職稱考生必看—藥劑輔料10個高頻考點!
以上“病理性體溫升高的表現(xiàn)特征都是什么?”由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理,希望對大家有所幫助,更多資訊請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!