不少考生在備考兒科主治醫(yī)師的過程匆忙過一遍參考教材和資料，便開啟了無限的做題模式。醫(yī)學(xué)/教育/網(wǎng)小編認(rèn)為備考兒科主治醫(yī)師參考教材、資料應(yīng)該至少讀三遍。

首先，認(rèn)真通讀教材，對(duì)全書體系有大概的了解。這一遍看書只求知其然，有個(gè)大概的印象就行了。如果沒有時(shí)間，不用做習(xí)題。

其次，精讀每一章節(jié)。要有“細(xì)摳”的精神，對(duì)稅法規(guī)定的細(xì)微處也要認(rèn)真思考，力求知其所以然。并適量做一些與每章節(jié)配套的習(xí)題，力求做到不僅看懂了書，還能正確應(yīng)用，準(zhǔn)確解題。

最后，通讀全書，查漏補(bǔ)遺，做一些跨章節(jié)的習(xí)題，立求把知識(shí)點(diǎn)前后串聯(lián)起來，融會(huì)貫通。這時(shí)往往臨近考試，如果還有知識(shí)點(diǎn)實(shí)在沒有復(fù)習(xí)掌握，那么不管時(shí)間多么緊張，也要進(jìn)行最后的通讀，快速地把全書翻一遍，在腦子當(dāng)中回憶所有已經(jīng)學(xué)過的、掌握的知識(shí)，并根據(jù)自己的實(shí)際情況，將最重要的章節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。建議大家可以把本書的目錄打開，對(duì)著章節(jié)的名稱回憶相關(guān)的內(nèi)容。