兒科主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)是一個(gè)枯燥且漫長的過程，在這個(gè)過程中有很多的知識(shí)點(diǎn)需要考生朋友們記住。那么，如何在復(fù)習(xí)過程中提高記憶力呢？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為您搜集整理如下：

首先要做到在理解的基礎(chǔ)上巧記憶。俗話說，欲要記，先要懂。對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)只有理解得越深刻，才可以記憶的越好，保持記憶的時(shí)間越長。因此，考生對(duì)于那些重點(diǎn)、理難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨，反復(fù)品味，力求“知其義而明其根”。做到這點(diǎn)的最終目的就是會(huì)舉一反三，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)延伸出很多的知識(shí)點(diǎn)，這要的學(xué)習(xí)方法才能做到全面。

在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶的同時(shí)還需要根據(jù)不同的科目特點(diǎn)，結(jié)合自己的實(shí)際，運(yùn)用多種方法進(jìn)行記憶。可以通過抓住知識(shí)點(diǎn)的特征，展開聯(lián)想，最終對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面的記憶。

做到了前面兩點(diǎn)最后就是要多動(dòng)筆了。俗話說“好記性不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中，一定要注意學(xué)思結(jié)合，手腦并用，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純地口誦目記效果要好得多。

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