兒科主治考生想要做好知識串聯(lián)？那應該怎么做？一些兒科主治考生還是沒有找到好的方法，為了幫助各位考生復習，醫(yī)學教育網(wǎng)整理了幾點！速看！

1、做好知識分類

我們建立知識結構的基礎就是要分清知識類別，這樣才能更好的找到知識間的關系，讓自己能夠更好的理清復習脈絡，為之后的搭建提供保障。

2、尋找相關聯(lián)系

知識不是獨立的，大家要積極尋找知識間的邏輯關系，這樣才能讓知識形成一個個系統(tǒng)，搭建對應的框架，才能保證知識體系的建立，提升自己的能力提升。

3、構建知識體系

大家形成了知識框架之后就要開始豐富內(nèi)容，通過之前總結出的知識脈絡來拓寬眼界，逐漸形成定向思維模式，讓自己在考試中能夠更加迅速且準確的解決問題。知識串聯(lián)能夠為考試提供基礎保障和思維培養(yǎng)，所以大家要積極開展相關工作，培養(yǎng)自身能力，真正實現(xiàn)自我的進步。

4、跟著老師學習

有很多兒科主治考生都是在職考生，平時工作也是很忙的，即使明白知識體系的道理，也沒有時間整理，那不如跟著老師學習，老師幫你梳理，帶著你學習。

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