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很多考生在備考兒科主治醫(yī)師的時候都十分注重方法和技巧,今天,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大兒科主治醫(yī)師考生整理了兒科主治醫(yī)師復(fù)習(xí)方法推薦如下,希望能對考生復(fù)習(xí)備考兒科主治醫(yī)師有所幫助。
一、重點突破法
曾有學(xué)者斷言,任何知識的核心內(nèi)容僅占其全部知識的20%,弄通這20%就相當(dāng)于熟悉了該知識的大半。兒科主治醫(yī)師考生往往是邊工作邊學(xué)習(xí),時間和精力均有限,考生的能力水平也不盡相同。為了便于復(fù)習(xí),出了一套與教材配套的考試大綱,其中對各章節(jié)內(nèi)容均按要求分為掌握、熟悉和了解三個層次,這一比例實際上也可以作為兒科主治醫(yī)師考生分配自己學(xué)習(xí)時間和投入精力的參考指標(biāo),每位考生應(yīng)根據(jù)自己的時間、精力及能力合理安排。要求掌握的內(nèi)容是骨架與核心,必須學(xué)深學(xué)透。在對核心內(nèi)容弄懂記牢的基礎(chǔ)上再逐漸將范圍擴大到需要熟悉的內(nèi)容,最后是需要了解的內(nèi)容。
二、提綱挈領(lǐng)法
所謂提綱挈領(lǐng)法是以章節(jié)條目為線索,將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)的學(xué)習(xí)方法。有道是會讀書的人可以將書由薄讀到厚再由厚讀到薄,后者是指學(xué)習(xí)學(xué)出門道,能將厚厚的書中內(nèi)容理出精髓。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理兒科主治醫(yī)師考生在復(fù)習(xí)時,可以在通覽一遍教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,回過頭來以提綱挈領(lǐng)法重溫各章節(jié)內(nèi)容。