【正保醫(yī)學(xué)題庫】全新升級!學(xué)習(xí)做題新體驗(yàn)!
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信med66_weisheng

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 婦產(chǎn)科主治醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華

【知識點(diǎn)練習(xí)題】閉經(jīng)的診斷

閉經(jīng)的診斷是婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試會涉及到的內(nèi)容,為幫助大家了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門整理如下:

一、A1型選擇題

1.最簡單而可靠的子宮性閉經(jīng)診斷方法是

A.子宮輸卵管碘油造影

B.陰道涂片

C.孕激素試驗(yàn)

D.雌激素試驗(yàn)

E.診斷刮宮

二、A2型選擇題

1.36歲已婚婦女,閉經(jīng)8個月。查子宮稍小。肌內(nèi)注射黃體酮20mg連用3日,未見撤藥性流血,再給予己烯雌酚1mg連服20日,后5天加用安宮黃體酮10mg,出現(xiàn)撤藥性流血。本例應(yīng)診斷為

A.子宮性閉經(jīng)

B.第一度閉經(jīng)

C.第二度閉經(jīng)

D.垂體性閉經(jīng)

E.下丘腦性閉經(jīng)

2.20歲未婚女性,初潮14歲,近3年月經(jīng)周期規(guī)律,一年前經(jīng)量逐漸減少,半年前閉經(jīng),基礎(chǔ)體溫呈雙相型曲線。本例最可能的疾病是

A.子宮頸管狹窄

B.子宮發(fā)不良

C.子宮內(nèi)膜結(jié)核

D.卵巢睪丸母細(xì)胞瘤

E.垂體功能低下

【知識點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.D

【答案解析】閉經(jīng)的診斷方式:

藥物撤退試驗(yàn):用于評估體內(nèi)雌激素水平以確定閉經(jīng)程度。

孕激素試驗(yàn):出現(xiàn)撤藥性出血(陽性反應(yīng)),提示子宮內(nèi)膜已受一定水平的雌激素影響,為Ⅰ度閉經(jīng)。若無撤藥性出血(陰性反應(yīng)),應(yīng)進(jìn)一步行雌、孕激素序貫試驗(yàn)。

雌、孕激素序貫試驗(yàn):適用于孕激素試驗(yàn)陰性的閉經(jīng)患者。每日服戊酸雌二醇1~2mg,連續(xù)20日,最后5日加用甲羥孕酮,每日口服10mg,用藥后3~7天發(fā)生撤藥性出血為陽性,為Ⅱ度閉經(jīng)。

二、A2型選擇題

1.C

【答案解析】孕激素試驗(yàn)方法為每日肌內(nèi)注射黃體酮20mg,或口服甲羥孕酮,每日10~20mg,連用5日。若停藥后3~7日出現(xiàn)撤退性出血,為陽性反應(yīng),屬Ⅰ度閉經(jīng)。如孕激素試驗(yàn)無撤退性出血,則為陰性反應(yīng),應(yīng)進(jìn)一步做雌、孕激素序貫試驗(yàn),患者每日服戊酸雌二醇1~2mg或結(jié)合雌激素1.25mg,連服20日。最后5日加用甲羥孕酮,每日10mg,停藥后3~7日發(fā)生撤退性出血為陽性,屬Ⅱ度閉經(jīng),提示閉經(jīng)原因不在子宮。

2.C

【答案解析】生殖器結(jié)核患者可有原發(fā)不孕、月經(jīng)稀少或閉經(jīng),根據(jù)該女表現(xiàn)經(jīng)量減少,半年前閉經(jīng),考慮可能為生殖器結(jié)核,故選C。

上就是小編為大家整理的內(nèi)容,希望對大家有所幫助,更多資訊請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!

衛(wèi)生資格考試公眾號

距2024婦產(chǎn)科主治醫(yī)師考試還有

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽
    • 免費(fèi)直播
    景晴 婦產(chǎn)科主治醫(yī)師 免費(fèi)試聽
    2024衛(wèi)生資格成績放榜——職稱晉升慶功會

    主講:網(wǎng)校老師 6月11日19:00-21:30

    詳情
    衛(wèi)生職稱考試深度加大,2025年如何復(fù)習(xí)?

    主講:網(wǎng)校老師 6月12日19:00-21:00

    詳情
    考情深度剖析及2025年備考應(yīng)對策略

    主講:景晴 6月13日19:00-20:30

    詳情
    免費(fèi)資料
    婦產(chǎn)科主治醫(yī)師 備考資料包
    教材變動
    考試大綱
    高頻考點(diǎn)
    ??荚嚲?/div>
    立即領(lǐng)取 立即領(lǐng)取
    折疊