健康促進活動對于學生的學習成績具有積極的影響。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

首先，通過參與健康促進活動，學生的身體健康狀況得到改善。良好的身體狀態(tài)是學習的基礎，能夠提高注意力集中度、記憶力等認知功能，從而有助于學習成績的提升。

其次，健康教育與健康促進活動中往往包含心理健康方面的內容，如壓力管理技巧的學習、情緒調節(jié)能力的培養(yǎng)等。這些都有助于緩解學生因學業(yè)壓力而產生的焦慮和抑郁情緒，保持良好的心理狀態(tài)對于維持高效學習非常重要。

此外，健康促進活動還能增強學生的自我效能感和社會交往能力。在團隊合作完成任務的過程中，學生們不僅能夠學會如何與他人有效溝通、協(xié)作解決問題，同時也能從中獲得成就感，提高自信心。這些積極的心理體驗同樣有利于學習成績的提升。

最后，通過長期參與健康促進項目，學生可以形成健康的生活習慣和行為模式，如規(guī)律作息、合理飲食等，這些都有助于維持良好的身體狀況和精神狀態(tài)，為高效學習提供保障。

綜上所述，健康促進活動對于提高學生成績具有重要意義。因此，在學校教育中融入更多形式多樣的健康促進活動是非常有必要的。