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?2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué)》考試大綱下載

2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué)》考試大綱現(xiàn)已公布,為方便大家制定更加科學(xué)有效的備考計(jì)劃,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué)》考試大綱的詳細(xì)內(nèi)容整理如下,希望對(duì)大家備考提供助力。

大綱下載 2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《學(xué)校兒童少年衛(wèi)生學(xué)》考試大綱

2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué)》考試大綱

單元

細(xì)目

要點(diǎn)

一、兒童少年衛(wèi)生學(xué)緒論

兒童少年衛(wèi)生學(xué)緒論

基本概念,研究目的、對(duì)象和主要內(nèi)容

二、兒童少年生長發(fā)育

1.生長發(fā)育的一般規(guī)律

(1)生長發(fā)育的階段性和程序性

(2)生長發(fā)育速度的不均衡性

(3)各系統(tǒng)生長模式的時(shí)間順序性與統(tǒng)一協(xié)調(diào)性

(4)生長軌跡現(xiàn)象和生長關(guān)鍵期

2.青春期發(fā)育

(1)青春期基本概念

(2)青春期內(nèi)分泌變化

(3)形態(tài)、功能和運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育

(4)性發(fā)育

(5)生長發(fā)育的特殊表現(xiàn)

3.兒童少年心理發(fā)育

(1)大腦發(fā)育特點(diǎn)

(2)兒童少年心理發(fā)展特點(diǎn)

三、影響生長發(fā)育的因素

1.影響生長發(fā)育的遺傳因素

(1)家族的影響

(2)種族的影響

2.環(huán)境因素

(1)營養(yǎng)

(2)體育鍛煉

(3)疾病

(4)生活作息制度

(5)氣候和季節(jié)

(6)環(huán)境污染

(7)社會(huì)、家庭

四、生長發(fā)育調(diào)查和評(píng)價(jià)

1.生長發(fā)育調(diào)查

(1)常用的調(diào)查指標(biāo)和方法

(2)調(diào)查設(shè)計(jì),包括調(diào)查對(duì)象的選擇和抽樣、檢測儀器、檢測時(shí)間、年齡計(jì)算、檢查程序和資料檢驗(yàn)

2.生長發(fā)育評(píng)價(jià)

常用的評(píng)價(jià)方法

五、兒童少年心理衛(wèi)生

1.兒童少年心理衛(wèi)生概述

(1)心理衛(wèi)生工作目標(biāo)

(2)心理衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容

(3)兒童少年心理健康的“標(biāo)準(zhǔn)”

2.兒童期常見心理行為問題

(1)兒童心理衛(wèi)生問題的表現(xiàn)

(2)兒童期心理行為問題的防治

3.青春期常見心理行為問題

(1)青春期常見心理行為問題

(2)促進(jìn)青少年健康心理發(fā)展的措施

4.兒童行為指導(dǎo)

(1)兒童行為指導(dǎo)原則

(2)兒童行為指導(dǎo)技能

(3)兒童行為指導(dǎo)方法

5.青春期心理咨詢

青春期心理咨詢的原則和方法

6.學(xué)校心理教育

(1)學(xué)校心理教育的原則

(2)學(xué)校心理教育的主要內(nèi)容

六、兒童少年健康監(jiān)測與常見病預(yù)防

1.健康監(jiān)測

(1)健康監(jiān)測的實(shí)施

(2)監(jiān)測儀器使用方法

(3)兒童少年時(shí)期患病特點(diǎn)

2.學(xué)校常見病預(yù)防

(1)視力低下

(2)沙眼

(3)齲齒

(4)單純性肥胖

(5)營養(yǎng)不良

(6)貧血

(7)蛔蟲病

(8)成年期疾病早期預(yù)防

(9)意外傷害

七、體育鍛煉與健康

1.學(xué)校體育鍛煉的衛(wèi)生學(xué)要求

(1)體育鍛煉的基本原則

(2)合理組織體育課

(3)合理組織課外體育活動(dòng)

2.學(xué)校體育的醫(yī)務(wù)監(jiān)督

(1)掌握學(xué)生健康狀況

(2)預(yù)防運(yùn)動(dòng)性創(chuàng)傷

(3)常見運(yùn)動(dòng)損傷的應(yīng)急處理

八、教育過程衛(wèi)生

1.學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)衛(wèi)生

(1)大腦皮層功能活動(dòng)特性

(2)腦力工作能力的變化規(guī)律

(3)影響腦力工作能力的因素

2.學(xué)習(xí)負(fù)荷的評(píng)價(jià)

(1)學(xué)習(xí)疲勞的表現(xiàn)

(2)學(xué)習(xí)疲勞的評(píng)價(jià)方法

3.作息制度衛(wèi)生

一日生活制度

九、學(xué)校建筑和設(shè)備衛(wèi)生

1.校址

(1)校址選擇

(2)學(xué)校用地

(3)校園總平面布局

2.中小學(xué)校教學(xué)用房的合理布局

中小學(xué)校教學(xué)用房的合理布局

3.教室的內(nèi)部布置及衛(wèi)生要求

教室的內(nèi)部布置及衛(wèi)生要求

4.教室的采光和照明

(1)自然采光

(2)人工照明

5.教室的通風(fēng)采暖及其它衛(wèi)生設(shè)備

(1)通風(fēng)換氣

(2)采暖

(3)飲用水

(4)廁所

6.學(xué)校課桌椅

(1)學(xué)校課桌椅基本要求

(2)課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

(3)課桌椅衛(wèi)生管理

十、學(xué)校健康教育和健康促進(jìn)

1.學(xué)校健康教育基本概念

(1)學(xué)校健康教育的目標(biāo)

(2)學(xué)校健康教育的原則

2.學(xué)校健康教育的內(nèi)容和方法

(1)中小學(xué)校健康教育基本內(nèi)容

(2)學(xué)校健康教育的方法

3.學(xué)校健康教育的評(píng)價(jià)

(1)學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)的類型

(2)學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)的方法

(3)學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)的指標(biāo)

4.學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育

(1)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的內(nèi)容

(2)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則

5.學(xué)校生活技能教育

(1)生活技能教育的內(nèi)容

(2)生活技能教育的方法和原則

6.健康促進(jìn)學(xué)校

(1)健康促進(jìn)學(xué)校的概念

(2)健康促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)容

十一、學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督

1.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督概述

(1)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督基本概念

(2)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的依據(jù)及機(jī)構(gòu)

(3)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的目的

(4)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督職能

2.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的基本內(nèi)容

(1)學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督的主要內(nèi)容

(2)學(xué)校傳染病防控衛(wèi)生監(jiān)督

(3)學(xué)校飲用水衛(wèi)生監(jiān)督

(4)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督

(5)學(xué)校醫(yī)療機(jī)構(gòu)(保健室)衛(wèi)生監(jiān)督

(6)學(xué)生用品的衛(wèi)生監(jiān)督

3.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的工作程序

(1)學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督程序

(2)學(xué)校經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督程序

(3)學(xué)校突發(fā)事件處理工作程序

4.學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督的綜合評(píng)價(jià)

(1)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督評(píng)價(jià)方法

(2)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的評(píng)價(jià)指標(biāo)

(3)學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督評(píng)價(jià)指標(biāo)

(4)學(xué)校經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督評(píng)價(jià)指標(biāo)

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