2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《衛(wèi)生統計學》考試大綱現已公布,為方便大家制定更加科學有效的備考計劃,醫(yī)學教育網編輯將2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《衛(wèi)生統計學》考試大綱的內容整理如下,希望對大家備考提供助力。
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2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《衛(wèi)生統計學》考試大綱 |
單元 |
細目 |
要點 |
一、統計學的幾個基本概念 |
1.統計工作的步驟 |
統計工作的四個步驟 |
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2.統計學的幾個基本概念 |
(1)同質與變異 |
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(2)資料的類型 |
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(3)總體與樣本 |
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(4)參數與統計量 |
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(5)概率與頻率 |
二、定量資料的統計描述 |
1.定量資料的頻數分布 |
(1)頻數分布的特征 |
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(2)頻數分布的類型 |
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2.集中位置的描述 |
算術平均數、幾何均數、中位數 |
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3.離散程度的描述 |
極差、四分位數間距、方差、標準差和變異系數 |
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4.正態(tài)分布 |
(1)正態(tài)分布的特征 |
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(2)正態(tài)分布曲線下面積分布規(guī)律 |
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(3)標準正態(tài)分布 |
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5.醫(yī)學參考值范圍 |
(1)正態(tài)分布法 |
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(2)百分位數法 |
三、總體均數的估計和假設檢驗 |
1.均數的抽樣誤差 |
(1)均數抽樣誤差的概念 |
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(2)標準誤的含義和計算 |
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2.t分布 |
(1)t分布的特征 |
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(2)t界值表 |
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3.總體均數的置信區(qū)間 |
(1)總體均數置信區(qū)間的概念 |
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(2)總體均數置信區(qū)間的含義及應用 |
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(3)均數置信區(qū)間與醫(yī)學參考值范圍的區(qū)別 |
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4.均數比較的假設檢驗 |
(1)假設檢驗的基本思想與步驟 |
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(2)單樣本t檢驗 |
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(3)配對樣本t檢驗 |
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(4)兩獨立樣本t檢驗 |
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(5)假設檢驗的注意事項 |
四、分類資料的統計描述 |
1.常用相對數 |
率、構成比、相對比 |
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2.應用相對數應注意的問題 |
(1)構成比和率在應用中的區(qū)別 |
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(2)合計(總)率的計算 |
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(3)指標的可比性 |
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(4)觀察例數的問題 |
五、率的抽樣誤差與Z檢驗 |
1.率的標準誤 |
(1)率的抽樣誤差 |
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(2)率的標準誤的計算 |
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2.總體率的參數估計 |
總體率的點估計與區(qū)間估計 |
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3.率的Z檢驗 |
(1)樣本率與總體率的比較 |
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(2)兩個樣本率的比較 |
六、χ2檢驗 |
1.四格表資料的χ2檢驗 |
(1)完全隨機設計四格表資料χ2檢驗計算及應用條件 |
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(2)配對設計四格表資料χ2檢驗 |
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2.行×列表資料χ2檢驗 |
(1)行×列表資料的χ2檢驗 |
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(2)行×列表資料χ2檢驗應注意的問題 |
七、秩和檢驗 |
1.非參數檢驗 |
(1)非參數檢驗的概念 |
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(2)非參數檢驗的適用范圍 |
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2.秩和檢驗 |
(1)配對設計的符號秩和檢驗 |
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(2)完全隨機設計兩樣本比較的秩和檢驗 |
八、回歸與相關 |
1.直線回歸 |
(1)直線回歸方程的建立 |
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(2)直線回歸系數的含義 |
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(3)直線回歸系數的假設檢驗 |
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2.直線相關 |
(1)直線相關系數的含義與計算 |
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(2)直線相關系數的假設檢驗 |
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3.直線回歸與相關的區(qū)別和聯系 |
(1)區(qū)別 |
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(2)聯系 |
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4.等級相關 |
(1)等級相關的適用范圍 |
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(2)等級相關系數的假設檢驗 |
九、統計表和統計圖 |
1.統計表 |
(1)統計表的基本結構 |
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(2)統計表的編制原則 |
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(3)制表的注意事項 |
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2.統計圖 |
(1)統計圖繪制的基本要求和注意事項 |
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(2)統計圖的正確選擇與應用 |
十、統計設計 |
1.調查設計和實驗設計的區(qū)別 |
(1)調查研究的特點 |
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(2)實驗研究的特點 |
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2.調查設計概述 |
調查設計的內容及計劃的制訂 |
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3.實驗設計概述 |
(1)實驗設計的基本原則 |
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(2)實驗設計的基本要素 |
十一、醫(yī)學常用人口統計與疾病統計指標 |
1.人口統計指標 |
(1)人口統計指標 |
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(2)出生統計指標 |
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(3)死亡統計指標 |
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2.疾病統計指標 |
常用疾病統計指標 |
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