生物醫(yī)學(xué)模式的描述是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試可能涉及到的知識(shí)點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，供考生參考。

生物醫(yī)學(xué)模式：

（1）是建立災(zāi)生物科學(xué)基礎(chǔ)上，反映病因、宿主和自然環(huán)境變化規(guī)律的醫(yī)學(xué)觀和方法論。

（2）生命學(xué)科的發(fā)展，人們對(duì)生命現(xiàn)象及機(jī)體變化，以及健康與疾病的認(rèn)識(shí)有了新的概念。

（3）健康就要維護(hù)宿主、環(huán)境和病原體三者之間的動(dòng)態(tài)平衡，平衡破壞就可生病。生物醫(yī)學(xué)模式的描述（即符合傳染病為主的疾病譜的著名的“流行病學(xué)三角模式”）。保持生態(tài)平衡的觀念，為生態(tài)學(xué)模式。

（4）生物醫(yī)學(xué)模式奠定醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)，促進(jìn)了對(duì)人體活動(dòng)及疾病的定量研究，推動(dòng)特異性診斷及療法的發(fā)展。

（5）生物醫(yī)學(xué)模式忽視人的社會(huì)性和復(fù)雜的心理活動(dòng)及主體意識(shí)，無法圓滿解釋和有效解決當(dāng)今人類健康所面臨的所有問題。

（6）醫(yī)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展強(qiáng)烈呼喚更加完善的醫(yī)學(xué)模式理論。