2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱公布了，都考哪些內(nèi)容呢？哪些是必須掌握的內(nèi)容呢？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師大綱必掌握內(nèi)容：學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)，希望對(duì)考生復(fù)習(xí)有所幫助，一個(gè)人看書(shū)很無(wú)聊，不如來(lái)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)老師講課，現(xiàn)在正值醫(yī)考報(bào)名季，800元購(gòu)課抵扣券限量搶，點(diǎn)擊搶購(gòu)>

學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)

【考頻指數(shù)】★★★

【考點(diǎn)精講】

1.學(xué)校健康促進(jìn)工作的新模式，即“健康促進(jìn)學(xué)?！保簭?qiáng)調(diào)通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)校所屬社區(qū)內(nèi)所有成員的共同努力，給學(xué)生提供完整的、積極的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓家長(zhǎng)和更廣泛的社區(qū)參與，共同促進(jìn)學(xué)生健康。

2.目標(biāo)人群：

一級(jí)目標(biāo)：人群指學(xué)生群體；

次級(jí)目標(biāo)：人群包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

3.學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)：

①最佳目標(biāo)人群；

②最理想的教育場(chǎng)所；

③最具社會(huì)效益的資源。

4.健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)施內(nèi)容：

①學(xué)校健康政策；

②學(xué)校健康教育；

③學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境；

④社區(qū)關(guān)系；

⑤個(gè)人健康技能；

⑥學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。

【進(jìn)階攻略】學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境包括學(xué)校的人際環(huán)境（師生、員工及學(xué)生之間的相互關(guān)系）、事物環(huán)境（如課程、考試、生活制度安排）和物質(zhì)環(huán)境（如教室采光、照明、通風(fēng)、給排水設(shè)備、廁所、垃圾處理等基礎(chǔ)設(shè)施）。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.在學(xué)?？?zé)熃】到逃幸?guī)定不允許教師吸煙，體現(xiàn)了學(xué)校健康促進(jìn)策略中的

A.學(xué)校健康政策

B.學(xué)校社會(huì)環(huán)境

C.社區(qū)關(guān)系

D.健康服務(wù)

E.學(xué)校人際環(huán)境

2.學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容不包括

A.學(xué)校健康政策

B.學(xué)校健康教育

C.學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境和社區(qū)關(guān)系

D.學(xué)校思想教育

E.學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)

3.師生之間開(kāi)展多種形式的交流活動(dòng)，增進(jìn)融洽，屬于學(xué)校社會(huì)環(huán)境的

A.人際環(huán)境

B.物質(zhì)環(huán)境

C.社區(qū)環(huán)境

D.事物環(huán)境

E.教育環(huán)境

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】B。學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境是激發(fā)和促進(jìn)學(xué)生參加健康活動(dòng)，主動(dòng)培養(yǎng)健康意識(shí)的外部環(huán)境，通過(guò)對(duì)老師的吸煙行為的規(guī)范，來(lái)引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生到不吸煙的活動(dòng)中來(lái)。

2.【答案及解析】D。健康促進(jìn)學(xué)校的實(shí)施內(nèi)容：①學(xué)校健康政策；②學(xué)校健康教育；③學(xué)校健康社會(huì)環(huán)境；④社區(qū)關(guān)系；⑤個(gè)人健康技能；⑥學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)。

3.【答案及解析】A。師生之間的交流活動(dòng)屬于人與人之間的聯(lián)系溝通，所以應(yīng)屬于人際環(huán)境。

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