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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》章節(jié)考點(diǎn)輔導(dǎo):情緒過(guò)程

距離2019年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試越來(lái)越近,想必你的心情已經(jīng)被焦慮所取代。為了幫助你拿下有把握考點(diǎn),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理了“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》章節(jié)考點(diǎn)輔導(dǎo):情緒過(guò)程”資料,如下:

【考頻指數(shù)】★★★★

【考點(diǎn)精講】

1.情緒與情感的概念

(1)情緒:是個(gè)體受到情景刺激時(shí),經(jīng)過(guò)是否符合自己需要的判斷后而產(chǎn)生的行為變化、生理變化和對(duì)事物態(tài)度的主觀(guān)體驗(yàn)。情緒具有適應(yīng)功能、動(dòng)機(jī)功能、組織功能和信號(hào)功能。

(2)情感:人的高級(jí)心理,是人對(duì)精神性和社會(huì)性需要的態(tài)度和體驗(yàn)。

2.情緒和情感區(qū)別

(1)情緒與生理性需要相聯(lián)系;情感是社會(huì)性需要。

(2)情緒人與動(dòng)物共有;情感人才有。

(3)情緒受情境影響大,不穩(wěn)定;情感受情境影響小,較穩(wěn)定。

(4)情緒反應(yīng)強(qiáng)烈,外部表現(xiàn)明顯;情感反應(yīng)深沉,外部表現(xiàn)不明顯。

(5)情緒分為心境、激情、應(yīng)激;情感分為道德感、理智感和美感。

3.情緒的作用

(1)是適應(yīng)生存的心理工具。

(2)激發(fā)心理活動(dòng)和行為的動(dòng)機(jī)(如:笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭)。

(3)心理活動(dòng)的組織者。

(4)人際交往的手段。

4.情緒的調(diào)節(jié):改變認(rèn)知方式、調(diào)整預(yù)期目標(biāo)、改變環(huán)境、心理應(yīng)對(duì)與防御、求助和咨詢(xún)。

【進(jìn)階攻略】不良情緒對(duì)個(gè)體健康的危害主要是從兩個(gè)方面:一是直接導(dǎo)致疾病的發(fā)生;二是降低機(jī)體的抵抗力。樂(lè)觀(guān)的情緒有利于健康和長(zhǎng)壽。

【易錯(cuò)易混辨析】心境、激情和應(yīng)激比較:①心境:微弱、持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)。②激情:一種迅速爆發(fā)、激動(dòng)短暫的情緒狀態(tài)。③應(yīng)激:人對(duì)某種意料之外的環(huán)境刺激所作出的適應(yīng)性反應(yīng)。

【知識(shí)點(diǎn)隨手練】

一、A1型選擇題

1.一種比較持久微弱、具有渲染性的情緒狀態(tài)是

A.心境

B.激情

C.心情

D.熱情

E.應(yīng)激

【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】A。心理學(xué)將情緒狀態(tài)分為:心境、激情和應(yīng)激。心境狀態(tài)的情緒比較微弱、持久,對(duì)其他心理活動(dòng)具有感染性;而激情狀態(tài)則劇烈、相對(duì)短暫,處于激情狀態(tài)時(shí),人的理性活動(dòng)受限,有時(shí)會(huì)情緒失控。心情、熱情都不是學(xué)術(shù)概念。

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“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》章節(jié)考點(diǎn)輔導(dǎo):情緒過(guò)程”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)正在備戰(zhàn)公衛(wèi)醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師欄目。

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