醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理了“備戰(zhàn)2020公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 要牢記這三點!”有關內(nèi)容分享如下,希望對大家備考2020公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試有所幫助!
(一)教材做題兩手抓
在對教材進行了熟悉之后,練習一定不能放過。要多做練習,一是可以檢測我們對知識點的掌握程度,加深我們對教材的理解,再就是通過練習我們可以了解知識點出題的具體方式,培養(yǎng)做題的感覺。歷年試題格外重要,我們一定要仔細研究。主要研究考試題型、合格標準、分值分布、命題規(guī)律、答題技巧,把握考試的命題規(guī)律。這樣,我們在考場上就不再會有陌生感,在考試中才能夠得心應手。
(二)方法要選對
1、類比法:
要善于運用比較方法,將相同、相近、相似、相反、同類的知識點放在一起,相互比較、對照記憶。這樣就能準確掌握有關和與之相關的知識。一般我們會認為多項選擇題很難醫(yī)學|教育網(wǎng)整|理,總有些模棱兩可的選項難以取舍。因此對教材中相似內(nèi)容較多的地方,一定要反復比較,準確掌握。
2、串連法:
考生復習公衛(wèi)執(zhí)業(yè)到一定階段,會覺得已經(jīng)背了很多內(nèi)容,所以容易把一些相似知識點混淆。此時要做一項重要的工作,即將每一章的主要內(nèi)容列出線條,每條線再理出答題要點,這就把零碎的知識點用一條線串起來,形成自己的知識點軸線。
3、聯(lián)想法:
在知識點記憶過程中,將有些知識點具象化為自己熟知的圖片或者小故事,可以有效幫助記憶。
(三)善于歸納總結
(1)把整本書的內(nèi)容總結歸納出思維導圖,合上書本,按照思維導圖里的邏輯逐章逐節(jié)地回想書本的內(nèi)容都有哪些,重點是什么,自己掌握了多少,遇到卡住的地方就是自己的薄弱環(huán)節(jié),這時馬上打開書本看一看,加深印象。
(2)把以前收藏的錯題再過一遍,把平時自己歸納總結的錯題再做一做,看看自己是不是掌握了正確的解題方法、思路,不再犯以前的錯誤,做到以不變應萬變。
(3)做成套模擬試題,熟悉題型、題量,培養(yǎng)考試技巧,形成安靜、敏捷的心理活動模式,適應考試時間和答題速度的要求。
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