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詳情醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生設(shè)置了在線??枷到y(tǒng)一套卷,四個單元共計600道題,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您整理“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師第二單元在線模考51~55題(含解析)”,大家可在線查看。想直接做題?點擊立即參與測評>>
第一單元:2022年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一單元模考試題(150道全)
第二單元:2022年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師在線??嫉诙卧?50題含解析)
51、下列哪種后果不是生殖細胞突變引起的
A、顯性致死
B、顯性遺傳病
C、隱性致死
D、隱性遺傳病
E、癌癥
正確答案:E
答案解析:癌癥是由于體細胞突變引起的。
關(guān)聯(lián)考點:突變的后果
52、體細胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘毎枰?/p>
A、癌基因和腫瘤抑制基因的活化
B、癌基因和腫瘤抑制基因的滅活
C、癌基因的活化和腫瘤抑制基因的滅活
D、癌基因的滅活和腫瘤抑制基因的活化
E、癌基因的活化和DNA修復(fù)基因的活化
正確答案:C
答案解析:癌基因、腫瘤抑制基因和DNA修復(fù)基因在體細胞轉(zhuǎn)化為腫瘤細胞的過程中,均發(fā)揮一定的作用。癌基因活化,有助于細胞的惡性轉(zhuǎn)化,而滅活則作用相反:腫瘤抑制基因活化會阻礙細胞的惡性轉(zhuǎn)化,而其滅活則可以促進細胞的惡性轉(zhuǎn)化:DNA修復(fù)基因活化會阻礙細胞的惡性轉(zhuǎn)化,同樣其滅活會促進細胞的惡性轉(zhuǎn)化。因此正確答案是C。
關(guān)聯(lián)考點:化學(xué)致癌概念和機制
53、WHO提出的機體對于致癌物的反應(yīng)不包括
A、試驗組發(fā)生對照組沒有的腫瘤類型
B、試驗組一種或多種腫瘤的發(fā)生率明顯高于對照組
C、試驗組每個動物的平均腫瘤數(shù)明顯多于對照組
D、試驗組發(fā)生腫瘤的組織器官功能明顯低于對照組
E、試驗組腫瘤的發(fā)生時間早于對照組
正確答案:D
答案解析:致癌試驗的觀察終點有腫瘤數(shù)目、腫瘤類型、稀有腫瘤、腫瘤發(fā)生率、腫瘤潛伏期等。對于發(fā)生腫瘤的組織或者器官的功能并不進行觀察,因此D為正確答案。
關(guān)聯(lián)考點:化學(xué)致癌物的檢測和評價
54、關(guān)于非遺傳毒性致癌物的敘述,不正確的是
A、不具有DNA反應(yīng)活性
B、在大多數(shù)遺傳毒理學(xué)試驗中為非致突變物
C、經(jīng)代謝活化可形成親電子劑
D、一般具有可檢測的閾劑量
E、作用一般是可逆的,需長期染毒
正確答案:C
答案解析:非遺傳毒性致癌物是指化學(xué)物在腫瘤形成過程的某個環(huán)節(jié)發(fā)生作用,促進腫瘤形成,但是其本身不是通過影響遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用,因此這些物質(zhì)不會與DNA發(fā)生作用,也不引起突變和DNA損傷,這樣的效應(yīng)一般是具有閾劑量的,而且在作用早期,這種效應(yīng)是可逆的,往往這些物質(zhì)作用于腫瘤的促長階段,而選項C“可形成親電子劑”,一般親電子劑都會與核酸(DNA)發(fā)生反應(yīng)。因此C的說法是錯誤的。
關(guān)聯(lián)考點:化學(xué)致癌物分類
55、在致畸試驗中,活胎檢測內(nèi)容不包括
A、外觀畸形檢查
B、組織病理學(xué)檢查
C、內(nèi)臟畸形檢查
D、體重測量
E、骨骼畸形檢查
正確答案:B
答案解析:致畸試驗主要是判斷受試物是否具有致畸性。因此,對于活胎的畸形觀察是最主要的指標。選項A、C、E都是對畸形的觀察,因此肯定是檢查內(nèi)容,而對于體重,一般各種毒性研究中都要觀察動物的體重,因此也屬于觀察范疇。在致畸試驗中,因為不需要了解活胎的組織臟器細微結(jié)構(gòu)的變化,所以不要求做組織病理學(xué)檢查,選項B為正確答案。
關(guān)聯(lián)考點:發(fā)育毒性及其評價
實踐技能??季恚?/strong>
全國歷年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能第一站體格檢查模擬題匯總
2022年公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一單元??荚囶}(150道全)
2022年公衛(wèi)醫(yī)師《健康教育與健康促進》考點速記5條(含題眼)
2022年公衛(wèi)助理醫(yī)師實踐技能模擬試卷1號卷
「愛打卡4階段」公衛(wèi)醫(yī)師120高頻考點+480考題每日進步!
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