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2015年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《健康教育與健康促進(jìn)》考試大綱已經(jīng)正式公布,為幫助廣大考生進(jìn)行復(fù)習(xí),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理如下,希望對(duì)大家有幫助!
免費(fèi)下載:2015年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《健康教育與健康促進(jìn)》考試大綱.pdf
2015年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《健康教育與健康促進(jìn)》考試大綱 |
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單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) |
一、概論 | 1.健康教育 | (1)影響健康的因素 |
(2)健康教育的概念 | ||
(3)健康素養(yǎng)的概念 | ||
2.健康促進(jìn) | (1)健康促進(jìn)的概念 | |
(2)健康促進(jìn)五大領(lǐng)域 | ||
(3)基本策略及核心策略 | ||
3.健康教育與健康促進(jìn)的意義 | (1)是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略措施 | |
(2)是實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健的基礎(chǔ) | ||
(3)是一項(xiàng)低投入、高產(chǎn)出、高效益的保健措施 | ||
(4)是提高公民健康素養(yǎng)的重要渠道 | ||
二、健康相關(guān)行為 | 1.健康相關(guān)行為 | (1)健康相關(guān)行為概念 |
(2)促進(jìn)健康行為 | ||
(3)危害健康行為 | ||
2.健康相關(guān)行為改變的基本理論 | (1)知信行理論 | |
(2)行為改變階段理論 | ||
六、健康教育與健康促進(jìn)效果評(píng)價(jià) | 1.概述 | 評(píng)價(jià)的概念 |
2.效果評(píng)價(jià)的內(nèi)容與指標(biāo) | (1)近期效果評(píng)價(jià) | |
(2)中期效果評(píng)價(jià) | ||
(3)遠(yuǎn)期效果評(píng)價(jià) | ||
3.評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)方案 | (1)不設(shè)對(duì)照組的前后測(cè)試 | |
(2)設(shè)對(duì)照組的前后測(cè)試 | ||
4.影響效果評(píng)價(jià)真實(shí)性的因素 | (1)歷史性因素 | |
(2)工作人員與參與者的熟練性 | ||
(3)失訪 | ||
七、重要場(chǎng)所的健康教育與健康促進(jìn) | 1.社區(qū)健康教育與健康促進(jìn) | (1)概念 |
(2)城市社區(qū)健康教育與健康促進(jìn) | ||
(3)農(nóng)村社區(qū)健康教育與健康促進(jìn) | ||
(4)特殊人群健康教育(孕產(chǎn)婦、兒童、老年人) | ||
2.學(xué)校健康教育與健康促進(jìn) | (1)概念與特征 | |
(2)內(nèi)容 | ||
(3)健康促進(jìn)學(xué)校的效果評(píng)價(jià) | ||
3.工作場(chǎng)所健康教育與健康促進(jìn) | (1)概念 | |
(2)主要內(nèi)容 | ||
4.醫(yī)院健康教育與健康促進(jìn) | (1)概念 | |
(2)主要形式與內(nèi)容 | ||
八、重點(diǎn)公共衛(wèi)生問題的健康教育與健康促進(jìn) | 1.慢性非傳染性疾病 | (1)高血壓 |
(2)糖尿病 | ||
2.傳染病 | (1)艾滋病 | |
(2)結(jié)核病 | ||
3.煙草控制 | (1)吸煙的危害:吸煙及二手煙的定義及其主要危害、煙草使用流行情況 | |
(2)吸煙的行為干預(yù):煙草依賴疾病的概念、臨床場(chǎng)所戒煙指導(dǎo) | ||
(3)常用戒煙藥物及使用方法 | ||
(4)人群煙草控制策略:煙草控制框架公約(FCTC)與控?zé)煵呗裕∕POWER) | ||
4.成癮行為 | (1)概述 | |
(2)戒酒 | ||
(3)戒毒 | ||
5.突發(fā)公共衛(wèi)生事件 | (1)概念 | |
(2)健康教育在應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的作用 |