2023年護(hù)士考試,李真德老師附體!跟著李老師,護(hù)考有真得!
2023年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試已經(jīng)落下帷幕(各地考試情況>),各位考生在放松休息之后也給網(wǎng)校紛紛發(fā)來(lái)好評(píng)!“2023年護(hù)士考試,李真德老師附體!跟著李老師,護(hù)考有真得!”,快來(lái)看看學(xué)員們激動(dòng)的反饋!
2023年護(hù)士考試,李真德老師附體!跟著李老師,護(hù)考有真得!
來(lái)自學(xué)員的“深情告白”
李真德 老師簡(jiǎn)介
“狙擊”考點(diǎn)精彩瞬間
課程回顧:2023護(hù)士執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-第一章-第2節(jié)
考點(diǎn)回顧:為乙肝患者更換傷口敷料時(shí),患者血液濺入護(hù)士眼睛,屬于什么損傷?
考試分析:基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),可變換多種形式考察,需要對(duì)基礎(chǔ)牢牢把握。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
護(hù)士職業(yè)損傷的生物性因素主要是指細(xì)菌、病毒、支原體等微生物對(duì)機(jī)體的傷害。護(hù)士在護(hù)理工作中,每天與感染這些微生物的各種分泌物、排泄物,及患者用過(guò)的各種器具、衣物等密切接觸,因而容易受到病原微生物的侵襲。常見(jiàn)的是細(xì)菌和病毒。具體為:
①細(xì)菌:常見(jiàn)的致病菌為葡萄球菌、鏈球菌、肺炎球菌和大腸桿菌等,主要通過(guò)呼吸道、消化道、血液、皮膚等途徑感染護(hù)士。
②病毒:常見(jiàn)的為肝炎病毒、艾滋病病毒、冠狀病毒等,主要通過(guò)呼吸道和血液感染護(hù)士。其中最危險(xiǎn)的、最常見(jiàn)的是艾滋病病毒、乙型肝炎病毒和丙型肝炎病毒。
課程回顧:2023護(hù)士執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-第一章-第1節(jié)
考點(diǎn)回顧:健康性護(hù)理診斷的陳述方式
考試分析:基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),可變換多種形式考察,適合同知識(shí)點(diǎn)出多個(gè)題目?jī)?nèi)容,是理論部分??嫉膬?nèi)容。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):護(hù)理診斷的組成
護(hù)理診斷由名稱、定義、診斷依據(jù)以及相關(guān)因素四部分組成。
(1)名稱:是對(duì)護(hù)理對(duì)象健康問(wèn)題的概括性描述。分為以下類型:
1)現(xiàn)存的:是指護(hù)理對(duì)象目前已經(jīng)存在的健康問(wèn)題,如“皮膚完整性受損:壓瘡,與局部組織長(zhǎng)期受壓有關(guān)”。
2)危險(xiǎn)的:是對(duì)現(xiàn)在未發(fā)生,但健康狀況和生命過(guò)程中可能出現(xiàn)的反應(yīng)的描述,若不采取護(hù)理措施將會(huì)發(fā)生問(wèn)題,如“有……的危險(xiǎn)”。
3)健康的:是個(gè)人、家庭、社區(qū)從特定的健康水平向更高的健康水平發(fā)展的護(hù)理診斷,陳述方式為“潛在的……增強(qiáng)”,“執(zhí)行……有效”。
課程回顧:2023護(hù)士執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-第一章-第3節(jié)
考點(diǎn)回顧:氣管切開(kāi)的病房溫度、濕度
考試分析:固定知識(shí)點(diǎn),硬性記憶內(nèi)容,考察角度較多,考頻較高,需注意避免混淆。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):一般病室適宜的溫度為18~22℃,病室相對(duì)濕度以50%~60%為宜。
①室溫過(guò)高時(shí),機(jī)體散熱受到影響,不利于體力的恢復(fù),病人感到煩躁,呼吸、消化功能均受干擾。室溫過(guò)低時(shí),冷的刺激可使病人肌肉緊張,且易受涼。
②濕度過(guò)高時(shí),潮濕的空氣利于細(xì)菌的繁殖,可增加醫(yī)院感染的發(fā)生率;同時(shí),機(jī)體蒸發(fā)作用減弱,出汗受到抑制,病人感覺(jué)悶熱,尿液排出增多,加重了腎臟的負(fù)擔(dān)。濕度過(guò)低時(shí),空氣干燥,水分大量蒸發(fā),可致口干舌燥、咽痛、煩渴等,對(duì)氣管切開(kāi)、呼吸道感染、急性喉炎的病人尤為不利。
課程回顧:2023護(hù)士執(zhí)業(yè)資格輔導(dǎo)課程-基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班-第一章-第13節(jié)
考點(diǎn)回顧:遵醫(yī)囑輸液1000ml,滴速60滴/分,滴系數(shù)為15,患者9:10開(kāi)始輸液,11:00出現(xiàn)不良反應(yīng)輸液停止,這段時(shí)間輸液多少毫升?
考試分析:計(jì)算類題目,需掌握公式,并靈活變通,仍是基礎(chǔ)且必備的知識(shí)儲(chǔ)備內(nèi)容,而且和臨床輸液相關(guān)的內(nèi)容考頻一直較高。
相關(guān)知識(shí)點(diǎn):
在輸液過(guò)程中,溶液每毫升的滴數(shù)(滴/毫升)稱為該輸液器的滴系數(shù)。各廠家生產(chǎn)的輸液器滴系數(shù)不同,臨床常用的有10、15、20、50等幾種型號(hào)。靜脈輸液的速度及輸液所用時(shí)間的計(jì)算方法如下:
(1)已知輸入液體的總量和預(yù)計(jì)輸完所用的時(shí)間,求每分鐘滴數(shù)。每分鐘滴數(shù)=【液體的總量(ml)×滴系數(shù)(滴/毫升)】÷輸液所用時(shí)間(min)
(2)已知輸入液體的總量和每分鐘滴數(shù),求輸完液體所用的時(shí)間。
輸液所用時(shí)間(h)=[液體的總量(ml)×滴系數(shù)(滴/毫升)]÷[每分鐘滴數(shù)(滴/分)×60(min)]
更多考點(diǎn)回顧請(qǐng)關(guān)注:
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