如何提高護士資格考試記憶力相信是所有備考護士資格考試的考生們都關(guān)心的問題，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了相關(guān)經(jīng)驗如下，希望對考生有所幫助。

一、聯(lián)系實際，活學(xué)活用：

理論聯(lián)系實際，歷史聯(lián)系現(xiàn)實，這是學(xué)習的最基本的方法。我們在護士資格考試復(fù)習過程中，要想掌握新學(xué)的理論知識，就不能靠死記硬背，更不能依賴現(xiàn)成的“標準答案”，關(guān)鍵在于分析和理解，要“活”學(xué)，不要“死”學(xué)，要把基本理論分析清楚，理解透徹，掌握牢固。另一方面，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理還要學(xué)會運用。在自學(xué)過程中，要注意工作實際和思想實際，有意識地將學(xué)過的知識一點一點地逐步加以運用。這樣做，既能啟迪對理論精髓的深刻認識，又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時，在工作中對理論知識的運用，本身又是一次再學(xué)習，再深化，再提高的過程，是一種高層次的學(xué)習。

二、借助圖表，消除難點：

在護士資格考試教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助自學(xué)和記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時，醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略，完全根據(jù)個人自學(xué)和復(fù)習的情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行自學(xué)，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點深入，又有利于全面把握，對圓滿完成自學(xué)任務(wù)具有非常重要的作用。