許多報考了健康管理師的小伙伴都對“健康管理師三級考試輔導資料：健康教育設(shè)計計劃步驟知識梳理”很感興趣，今天醫(yī)學教育網(wǎng)就為大家整理了以下信息，一起來看看吧！了解更多更全健康管理師信息，請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)！報名、咨詢詳情請撥打客服熱線010 82311666、400 650 1888進行了解！

確定健康教育目標

（1）總體目標（Goal）：計劃的總體目標指計劃理想的最終結(jié)果，為宏觀目標，為計劃提供總體努力方向。

（2）具體目標（Objectives）：計劃的具體目標指為實現(xiàn)總體目標而設(shè)計的具體、量化的明確指標。

健康目標：改善健康狀況，如降低發(fā)病率

行為目標：改善行為，如降低吸煙率

教育目標：提高認知，如增加衛(wèi)生保健知識

政策/環(huán)境目標：改善支持性環(huán)境，如政策出臺，衛(wèi)生廁所使用率。

（3）目標的五個要素（4W+1H）

who - 對誰？

what - 實現(xiàn)什么變化？

where - 在什么范圍內(nèi)實現(xiàn)這種變化？

when - 在多長時間內(nèi)實現(xiàn)這種變化？

how much - 變化程度多大？

制定干預策略

（1）教育策略大眾傳播、傳播材料、人際傳播、社區(qū)活動等等。

（2）環(huán)境策略環(huán)境、條件、服務(wù)、設(shè)施。

（3）政策策略運用已有政策；制定政策、制度。

制定實施和評價方案健康教育策略和活動執(zhí)行的質(zhì)量如何，是否能按照項目的時間要求完成各項活勱，直接關(guān)系到項目的成敗。

相關(guān)鏈接：

健康管理師三級高頻考點之第八章基礎(chǔ)知識重要考點梳理（下）

第八章健康管理師基礎(chǔ)知識重要考點梳理（中）

健康管理師輔導資料：第八章基礎(chǔ)知識重要考點梳理（上）

對于“健康管理師三級考試輔導資料：健康教育設(shè)計計劃步驟知識梳理”的問題相信大家都有了一定的了解，希望對您有所幫助！了解更多健康管理師信息，請點擊醫(yī)學教育網(wǎng)！