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【技能操作】健康管理師第二章重點整理(十)

2021-05-14 08:44 醫(yī)學教育網(wǎng)
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現(xiàn)在大健康產(chǎn)業(yè)是備受關注的朝陽產(chǎn)業(yè),國家政策優(yōu),發(fā)展前景好,想入行考健康管理師、中醫(yī)健康管理師等證書的朋友們請盡快行動啦,越早考越有益處哦~~下面小編接著為大家分享文章:【技能操作】健康管理師第二章重點整理(十),一起來看看吧!

健康風險評估與分析

健康風險識別

【技能要求】

一、健康風險評估的操作方法

3.步驟

1

(1)采集個人健康信息、進行有關醫(yī)學檢查

服務對象在健康管理師、醫(yī)生的指導下單獨或共同填寫“個人健康及生活方式信息記錄表”。

1

(2)信息錄入及報告打印

信息收集完成后,由健康管理醫(yī)生利用互聯(lián)網(wǎng)評估或計算機軟件評估個人的危險因素情況及特定疾病的患病風險,進而匯總“個人健康信息清單”、按病種分類的“疾病危險性評價報告”及“個人健康管理處方”等報告。

(3)跟蹤指導

健康管理師或醫(yī)生將評估的結果,包括健康信息清單、現(xiàn)患疾病及家族史、疾病危險性評價結果、疾病危險程度分級、健康管理處方及醫(yī)生管理重點提示等信息定期提供給服務對象并解釋,定期與服務對象保持聯(lián)系,提醒服務對象按健康管理處方及健康行動計劃去做。服務對象也可通過電話、門診咨詢等方式與負責醫(yī)生保持聯(lián)系。使用互聯(lián)網(wǎng)的服務對象可通過網(wǎng)站查詢及使用自己的健康資料。

(4)隨訪(再次評價)

按服務對象的疾病危險程度分級,可以根據(jù)臨床指南以及疾病管理的原則制定隨訪的時間。

1

(5)效果考核與評價

對被管理對象個人的考核,包括個人健康危險信息的知曉度;參加個人的健康改善知識、行為變化;危險因素的控制情況;以及不同病種的控制率和有效率。

對健康管理師及服務醫(yī)師的考核,考核的內容包括工作量(管理人數(shù)、工作記錄等);參加者對服務的滿意度(問卷調查)等。

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【技能操作】健康管理師第二章重點整理(九)

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