招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)手機(jī)網(wǎng)

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 醫(yī)學(xué)百科類 > 疾病 > 兒童孤獨(dú)癥 > 正文

孤獨(dú)癥的鑒別與檢查診斷

孤獨(dú)癥是一種復(fù)雜而嚴(yán)重的廣泛性發(fā)育障礙,臨床上患兒的主要表現(xiàn)為孤獨(dú)離群、言語(yǔ)障礙、興趣狹窄、行為刻板等。由于患者不會(huì)表述,我們應(yīng)該在診斷兒童孤獨(dú)癥時(shí)需要與聽力障礙、精神分裂癥等疾病進(jìn)行鑒別。下面我們一起看看如何正確的診斷出孤獨(dú)癥疾病。

孤獨(dú)癥的鑒別與檢查診斷

孤獨(dú)癥的疾病鑒別:

聽覺障礙

聽覺障礙兒童通常伴隨著語(yǔ)言溝通障礙,多數(shù)是因聽覺系統(tǒng)損傷引起的。雖然患兒可能對(duì)外界聲音沒有反應(yīng),但有交往的欲望,能主動(dòng)觀察、了解外界,能用身體語(yǔ)言等工具努力進(jìn)行交往。孤獨(dú)癥兒童一般無聽力損失,發(fā)音器官功能正常,但大腦中樞系統(tǒng)障礙使之失去對(duì)外界聲音正常反應(yīng)的能力,常表現(xiàn)為有時(shí)對(duì)外界聲音很敏感,有時(shí)又充耳不聞。同時(shí)不會(huì)運(yùn)用手勢(shì)、眼神、表情等非語(yǔ)言交流工具與外界進(jìn)行正常交流。

兒童精神分裂癥

兒童精神分裂癥一般發(fā)病較遲,男女發(fā)病率相當(dāng)?;颊咴谟變簳r(shí)期發(fā)育是正常的,發(fā)病后表現(xiàn)出感知覺異常(幻聽、幻視)和思維混亂(妄想與幻覺),以思維聯(lián)想障礙、情感障礙為主要特征,并與相應(yīng)年齡行為的活動(dòng)表現(xiàn)有明顯異常和不協(xié)調(diào)。一般無智力障礙,心理社會(huì)因素對(duì)于本病病程的延續(xù)及預(yù)后有著重要影響。孤獨(dú)癥男孩明顯多于女孩,很少出現(xiàn)幻聽。病人有時(shí)會(huì)聽到有人在喊救命,但這種聲音在現(xiàn)實(shí)的外部聲場(chǎng)中并未存在。)、妄想癥狀。部分病例伴智力低下,心理社會(huì)因素對(duì)孤獨(dú)癥的病程影響不大。

注意缺陷多動(dòng)綜合征

患兒常有注意力不集中、活動(dòng)多、動(dòng)作刻板古怪等表現(xiàn)。但與孤獨(dú)癥患兒有以下幾點(diǎn)區(qū)別:首先,孤獨(dú)癥的發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于多動(dòng)癥,且癥狀顯現(xiàn)較早;其次,孤獨(dú)癥兒童從小與父母無親近表現(xiàn),缺乏情感交往,喜歡獨(dú)處,不合群,對(duì)非生物的東西(玩具、書本等)有特殊依戀;語(yǔ)言呆板、不清甚至不會(huì)說話,動(dòng)作刻板離奇,對(duì)大部分的刺激反應(yīng)微弱或沒有反應(yīng),常常不會(huì)跟隨教導(dǎo)者的指示去注意該注意的事情,讓人覺得聽而不聞、視而不見,若能注意時(shí),注意的時(shí)間也極短暫。與此形成鮮明對(duì)照的是,他們卻常常對(duì)某些自己有興趣的事物十分的專注,稱為過度選擇性的注意力。這些特征和多動(dòng)癥有較大區(qū)別。第三,多動(dòng)癥患兒并無智力低下。

孤獨(dú)癥的檢查方法:

1、兒童期孤獨(dú)癥評(píng)定量表(CARS)由專業(yè)人員對(duì)患兒進(jìn)行評(píng)估時(shí)使用,該量表共15個(gè)條目每個(gè)條目按1-4每0.5分為一級(jí)的七級(jí)評(píng)分,1 分為正常,4分為最嚴(yán)重,累計(jì)計(jì)算總分CARS總分≤29.5分為正常;CARS總分為30-36.5為輕-中度孤獨(dú)癥;CARS總分≥37分為重度孤獨(dú)癥。

2、腦電圖或腦地形圖腦電圖檢查異常率在10%-83%,由于一般腦電圖的解釋標(biāo)準(zhǔn)和選取的樣本不同,故存在較大的差別。一般來說,導(dǎo)聯(lián)越多,異常率越高。腦電圖異常者一般為智商較低者,智商受損越明顯的孤獨(dú)癥,出現(xiàn)腦電圖異常和癲癇的概率也越高。但有大約20%-40%的患兒在青春期前出現(xiàn)癲癇,腦電圖可能未見異常。

3、CT和MRIMRI檢查結(jié)果表明部分孤獨(dú)癥患兒的腦干總面積和腦橋總面積比一般相同年齡的兒童對(duì)照組小,小腦VI,VII蚓葉的正中矢狀面面積比正常對(duì)照組小19%。提示小腦發(fā)育不良,與某些孤獨(dú)癥的發(fā)生存在可能。

4、SPECT單光子發(fā)射計(jì)算機(jī)體層攝影術(shù)SPECT可以檢測(cè)腦血流情況。孤獨(dú)癥患兒SPECT檢測(cè)發(fā)現(xiàn),大腦血流灌注異常,陽(yáng)性率達(dá)75%。主要表現(xiàn)在大腦皮質(zhì),小腦和皮質(zhì)下多處結(jié)構(gòu),集中在皮質(zhì)的額,顳葉,以左側(cè)額葉最為常見。同時(shí)海馬回局部血流灌注減少。

孤獨(dú)癥患者平日多食粗糧、綠葉菜,有利于身心健康。綠葉菜屬于堿性,可中和飲食中糖、肉、蛋及代謝中產(chǎn)生的過多酸性物,可清除血中的毒物素。用各種方式進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,激發(fā)人體的機(jī)能,轉(zhuǎn)移自閉癥人的注意力,解開自閉癥人的心結(jié),例如通過音樂、繪畫、歌唱、舞蹈、體育等等的反復(fù)訓(xùn)練,改善人的自閉狀態(tài),提高智力,其目標(biāo)使自閉癥人回歸社會(huì)。

醫(yī)師資格考試公眾號(hào)

編輯推薦
考試輔導(dǎo)
回到頂部
折疊