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兒童在生長時期對于一些事物產(chǎn)生恐懼的心理是十分正常的，作為家長應(yīng)該進(jìn)行一定的疏導(dǎo)讓兒童改變這種心理，否則會對兒童的生長發(fā)育造成一定的影響，兒童對數(shù)學(xué)恐懼這種情況作為家長應(yīng)該帶領(lǐng)兒童一起去做一些數(shù)學(xué)題，并且給兒童進(jìn)行一定的講解，在一定程度上讓兒童明白數(shù)學(xué)并不是那么可怕，并且說一些鼓勵的話，讓兒童更有信心的去學(xué)習(xí)。

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