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從新冠肺炎的救治看我國(guó)重癥醫(yī)學(xué)體系建設(shè)的重要性

2019年12月,一場(chǎng)由2019新型冠狀病毒引發(fā)的疫情降臨武漢,并迅速蔓延至全國(guó)各地。截至3月9日24時(shí),據(jù)31個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報(bào)告,累計(jì)確診病例80 754例?,F(xiàn)有確診病例17 721例(其中重癥病例4794例)。

2020年1月29日,面對(duì)洶涌的疫情,中華醫(yī)學(xué)會(huì)重癥醫(yī)學(xué)分會(huì)聯(lián)合中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)重癥醫(yī)學(xué)醫(yī)師分會(huì)、中國(guó)病理生理學(xué)會(huì)危重病醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)向全國(guó)重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)同道們,發(fā)出倡議書(shū)“齊心協(xié)力,拯救生命,打贏新冠肺炎阻擊戰(zhàn)”。根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委的數(shù)據(jù),29個(gè)省市派出超過(guò)42 000名醫(yī)務(wù)人員支援武漢市,其中重癥醫(yī)務(wù)人員超過(guò)14 000名,占全國(guó)重癥醫(yī)務(wù)人員資源的10%。在與新冠肺炎的斗爭(zhēng)中,重癥醫(yī)務(wù)人員不僅是前線的主力軍,而且在第一時(shí)間總結(jié)、發(fā)表非常有價(jià)值的臨床經(jīng)驗(yàn)與研究成果,為加深對(duì)新冠肺炎的認(rèn)識(shí)和優(yōu)化診療方案提供了一手臨床資料,更多的新冠肺炎患者得到有效治療,患者死亡和重癥患者的比例得到了顯著的控制。

2020年3月10日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平專(zhuān)門(mén)赴湖北省武漢市考察疫情防控工作,并前往收治重癥患者的火神山醫(yī)院。在工作會(huì)議上,習(xí)總書(shū)記指出,廣大醫(yī)務(wù)工作者為武漢疫情防控工作作出了重要貢獻(xiàn)。習(xí)總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào),要提高新冠肺炎患者的收治率和治愈率。對(duì)于輕癥患者,要繼續(xù)加大救治力度,盡可能讓患者在輕癥階段得以治愈。對(duì)于重癥患者,要加大救治力度和加強(qiáng)重癥專(zhuān)業(yè)力量,降低死亡率,提高救治成功率。上述要求,向重癥專(zhuān)業(yè)提出了更高的挑戰(zhàn)。

重癥醫(yī)學(xué)是一門(mén)年輕的學(xué)科,同時(shí)也是一門(mén)發(fā)展迅速的學(xué)科。在此次抗疫行動(dòng)中,短時(shí)間內(nèi)集結(jié)了上萬(wàn)余名重癥醫(yī)學(xué)醫(yī)護(hù)人員,這不僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)德、作風(fēng)和能力的一次檢驗(yàn),更是對(duì)重癥專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍壯大及整體救治能力提升的集中檢閱。重癥醫(yī)學(xué)發(fā)展近年來(lái)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,但應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,依然存在許多問(wèn)題需要解決,尤其是以下幾大瓶頸,極大制約了學(xué)科發(fā)展,留給我們持續(xù)完善與發(fā)展的空間。

1. 重癥醫(yī)學(xué)尚未納入教育部學(xué)位辦的學(xué)科目錄,導(dǎo)致在本科教育階段大學(xué)生不能系統(tǒng)地接受重癥醫(yī)學(xué)教育,影響本科生的專(zhuān)業(yè)選擇。

2. 專(zhuān)業(yè)化的重癥醫(yī)師隊(duì)伍是重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的核心,而住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)尚未納入重癥醫(yī)學(xué),重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的住院醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng),在現(xiàn)有體系中暫時(shí)于其他專(zhuān)科下。重癥醫(yī)學(xué)的醫(yī)療對(duì)象和醫(yī)療模式,決定了重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)師必須具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的操作技能及對(duì)醫(yī)學(xué)前沿迅速跟進(jìn)的能力,尤其需要對(duì)年輕住院醫(yī)師系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)、規(guī)范的培訓(xùn);而目前的培訓(xùn)機(jī)制,不僅限制了學(xué)科的發(fā)展,也限制了重癥新成員的加入。

3. 床位占比嚴(yán)重不足。中華醫(yī)學(xué)會(huì)重癥醫(yī)學(xué)分會(huì)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,截至2015年,全國(guó)ICU床位占醫(yī)院床位的比例僅為1.65%,即每10萬(wàn)人口僅有3.43張ICU床位。這不僅滿足不了日常重癥患者的收治,而且當(dāng)重大醫(yī)療衛(wèi)生事件暴發(fā)時(shí),面對(duì)眾多的重癥患者,對(duì)任何省市的重癥醫(yī)療救治來(lái)說(shuō)更是巨大挑戰(zhàn)。

4. 不同地區(qū)間,治療水平差距較大,迫切需要加強(qiáng)全國(guó)層面的規(guī)范化培訓(xùn),使重癥醫(yī)師的臨床認(rèn)知和管理能力達(dá)到同質(zhì)化。從2009年到2019年,在《中國(guó)重癥醫(yī)師資質(zhì)培訓(xùn)課程》(5C)項(xiàng)目中,24 639名醫(yī)生被認(rèn)證為重癥醫(yī)師,僅約占中國(guó)重癥醫(yī)師總數(shù)的30%。不同省份重癥醫(yī)學(xué)水平參差不齊,參加5C人數(shù)最多的省份是江蘇?。?808,9.55%),而湖北省僅610人(3.2%)。所以,急切需要進(jìn)一步完善重癥醫(yī)學(xué)專(zhuān)科醫(yī)師建設(shè)制度,保障重癥醫(yī)學(xué)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

5. 在此次新冠肺炎的診治中發(fā)現(xiàn),對(duì)臨床情況的快速分析和應(yīng)對(duì)新發(fā)疾病的認(rèn)知跟進(jìn)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。最初,大多數(shù)醫(yī)生認(rèn)為2019新型冠狀病毒感染主要是肺炎,基本針對(duì)呼吸系統(tǒng)對(duì)癥治療。經(jīng)臨床診療經(jīng)驗(yàn)積累發(fā)現(xiàn),新冠肺炎死亡患者常伴隨免疫功能損害和多器官功能障礙,這既符合疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,也強(qiáng)調(diào)治療過(guò)程中的整體性與個(gè)體化。

6. 基礎(chǔ)研究非常重要,而基金項(xiàng)目(包括國(guó)家自然科學(xué)基金)申報(bào)目錄中,可供重癥醫(yī)學(xué)選擇的申報(bào)目錄過(guò)少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足重癥醫(yī)學(xué)研究的多重需求。

7. 迫切需要建立特種病種數(shù)據(jù)庫(kù)、標(biāo)本庫(kù),實(shí)現(xiàn)不同醫(yī)療中心研究數(shù)據(jù)的共享。以新冠肺炎為例,關(guān)于新冠肺炎已發(fā)表的文章主要來(lái)自單中心研究和回顧性研究。要得到整合臨床診治、基礎(chǔ)研究和公共衛(wèi)生數(shù)據(jù)非常困難,使得重癥醫(yī)學(xué)在抗疫過(guò)程中失去了很多重要的臨床診療數(shù)據(jù)信息。

8. 促進(jìn)ICU信息化建設(shè)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)建立全國(guó)遠(yuǎn)程ICU綜合信息平臺(tái)。遠(yuǎn)程ICU綜合信息平臺(tái),不僅能解決ICU人力資源短缺和地域診治的差異化,還能有效地提高診療的規(guī)范化和同質(zhì)化水平。

總之,重癥醫(yī)學(xué)的體系建設(shè)非常重要,涉及教育、科研、培訓(xùn)、隊(duì)伍建設(shè)等方方面面。各個(gè)方面都需要重癥醫(yī)學(xué)同道們的不懈努力,并得到國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部、科技部等相關(guān)部門(mén)的政策支持,才能使中國(guó)的重癥醫(yī)學(xué)更好、更快地發(fā)展,在滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的醫(yī)療需求的同時(shí),更好地發(fā)揮應(yīng)對(duì)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的主力軍作用,保障患者的安全。

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