APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學教育網(wǎng) > 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 考試經(jīng)驗

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中經(jīng)常會考到哪些生物化學概念分析

2018-03-21 13:57 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

熱點推薦

——●●●聚焦熱點●●●——
報名時間>> 考試公告>> 各地動態(tài)>>
重大變動>> 摸底測試>> 資料0元領(lǐng)>>

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中經(jīng)常會考到哪些生物化學概念分析?相信這是大家最想知道,最想了解的問題。下面醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了相關(guān)信息,希望對大家了解口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中經(jīng)常會考到哪些生物化學概念分析能有所幫助。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中經(jīng)常會考到哪些生物化學概念分析?

1、酶的化學修飾的概念:酶的化學修飾是指酶蛋白肽鏈上的某些基團在另一些酶的催化下發(fā)生可逆的共價修飾,從而引起酶活性改變的現(xiàn)象。酶的化學修飾與變構(gòu)調(diào)節(jié)同屬酶的快速調(diào)節(jié)方式。

2、變構(gòu)酶的概念:酶的變構(gòu)調(diào)節(jié)又稱別構(gòu)調(diào)節(jié),指的是一些小分子物質(zhì)能夠與酶的調(diào)節(jié)部位或亞基以非共價鍵形式結(jié)合,使酶的構(gòu)象發(fā)生改變,使酶的活性增強或減弱,從而調(diào)控代謝反應(yīng),這種現(xiàn)象稱為變構(gòu)調(diào)節(jié)現(xiàn)象,這種受調(diào)節(jié)的酶稱為變構(gòu)酶。變構(gòu)酶動力學不遵守典型的米式方程,即不呈現(xiàn)典型的矩形雙曲線,而是呈現(xiàn)S型曲線。

3、酶原的概念:酶原是由細胞合成和分泌的尚不具有催化活性的酶的前體,由酶原轉(zhuǎn)變成具有催化活性的酶的過程稱酶原激活。在酶原激活過程中,新合成的肽鏈需要經(jīng)過加工剪接,使肽鏈重新盤繞,方能形成活性中心,或暴露活性中心。

4、蛋白質(zhì)變性的概念:在某些理、化因素作用下,使蛋白質(zhì)特定的空間構(gòu)象破壞,導致其理化性質(zhì)改變、生物學性質(zhì)改變,稱為蛋白質(zhì)的變性作用。一般認為蛋白質(zhì)變性主要發(fā)生二硫鍵和非共價鍵破壞,即空間構(gòu)象的破壞并不涉及一級結(jié)構(gòu)的改變。

5、多肽鏈借肽鍵連接:蛋白質(zhì)中的氨基酸相互結(jié)合形成多肽鏈。其中一個氨基酸的α-羧基和另一個相鄰氨基酸的α-氨基脫去一分子H2O形成肽鍵。肽鍵也稱酰胺鍵。多肽鏈骨架也即蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu),主要靠肽鍵維系。

6、氧化磷酸化的概念:從物質(zhì)代謝脫下的氫經(jīng)呼吸鏈傳遞與氧結(jié)合成水的氧化過程,與ADP磷酸化過程的偶聯(lián)稱為氧化磷酸化。

7、酮體是脂肪酸在肝臟不完全氧化的中間產(chǎn)物,包括乙酰乙酸,β-羥丁酸和丙酮。

8、必需脂肪酸的概念:必需脂肪酸是機體需要,但又不能自身合成,必須由食物供給的脂肪酸。醫(yī) 學教育網(wǎng)原創(chuàng)包括亞油酸、亞麻酸和花生四烯酸。

9、必需氨基酸:體內(nèi)八種必需氨基酸是賴氨酸(Lys)、色氨酸(Trp)、纈氨酸(Val)、亮氨酸(Leu)、異亮氨酸(Ile)、蘇(Thr)、蛋氨酸(Met)和苯丙氨酸(Phe)。酪氨酸(Tyr)可以由苯丙氨酸轉(zhuǎn)變而來,半胱氨酸(Cys)可以由蛋氨酸轉(zhuǎn)變而來,食物中添加這兩種氨基酸可以減少對苯丙氨酸和蛋氨酸的需要量,故也稱為半必需氨基酸。

10、DNA的復制合成的概念:DNA復制時,以母鏈的雙鏈DNA為模板合成兩個子鏈,每一子代分子中各有一條鏈來自親代,另一條是新合成的,這種復制方式叫半保留復制。

11、反式作用因子的概念:絕大多數(shù)真核轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)因子由某一基因表達后,通過與特異的順式作用元件相互作用(DNA-蛋白質(zhì)相作用)反式激活另一基因的轉(zhuǎn)錄,故稱反式作用蛋白或反式作用因子。

12、cDNA文庫的概念:cDNA文庫制作的第一步是提取組織或細胞的總mRNA,然后以mRNA為模板,醫(yī)學教育 網(wǎng)原創(chuàng)利用反轉(zhuǎn)錄酶合成與mRNA互補的cDNA,再復制成雙鏈cDNA片段,與適當載體連接后轉(zhuǎn)入受體菌,擴增為cDNA文庫,因此cDNA文庫包含一個生物體組織或細胞所表達的全部mRNA信息。

13、癌基因的概念:癌基因的最初定義是指一類可以引起癌瘤的基因,實際上,它們是一類編碼關(guān)鍵性調(diào)控蛋白質(zhì)的正常細胞基因。存在于病毒中的癌基因稱病毒癌基因;存在于動物細胞中與病毒癌基因序列相似的基因稱細胞癌基因。在正常情況下,癌基因不表達或有限表達,對細胞無害;當受到致癌因素作用而使其活化并異常表達時,則可導致細胞癌變。

14、抑癌基因的概念:抑癌基因是一類抑制細胞增殖并能潛在抑制癌變的正?;?,這類基因的缺失或失活導致細胞癌變。抑癌基因與癌基因相互制約,控制著細胞的生長與分化。

口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中經(jīng)常會考到哪些生物化學概念分析”由醫(yī)學教育網(wǎng)的小編為您整理,希望小編的文章可以對您有幫助。

題庫小程序

距離2025口腔技能考試

編輯推薦
    • 免費試聽
    • 免費直播
    鴻 儒 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《口腔頜面外科學》 免費試聽
    免費資料
    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點
    應(yīng)試指導
    仿真試卷
    思維導圖
    立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機會
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看