相信參加2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生都在緊張備考中。成功沒有捷徑可言，2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試亦是如此。但是大家在學習過程中，掌握學習方法，注意復習細節(jié)，同樣能做到備考事半功倍的效果，為方便大家備考，在此醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家整理強化學習的兩大方法：

一、無規(guī)劃不強化

任何科目的學習都離不開計劃。對于口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試同樣如此，尤其是在當前階段更要科學制定學習計劃。并且要堅持不懈的執(zhí)行，以保證學習及復習的持續(xù)性與堅韌性。

（1）第一，在做學習計劃的時候，要注重規(guī)劃復習的進度及復習達到的效果，目的是在考試之前，將重要的知識點牢牢掌握。不僅僅是每天拿出多少時間去復習，一定要學習多少遍，關鍵還是在于每次學習是否有達到掌握的效果！

（2）其次是對已經(jīng)掌握的知識點，利用做題時間及效果做出規(guī)劃，繼續(xù)加以鞏固，不能一味自己覺得理解掌握了，而不去做題。利用醒目做好規(guī)劃，將已經(jīng)掌握的理解的知識點“深入骨髓”，形成“肌肉記憶”。

（3）最后對于不太理解的知識點，在零碎的時間做出規(guī)劃學習，將教材、老師講義、習題相結(jié)合，力爭突破，對于這些薄弱環(huán)節(jié)，可以有針對性地聽老師授課，然后多做一些題目，自己通過司考能從中提煉規(guī)律性的東西，以便加深理解和記憶。

二、無習題不提高

檢驗自己學習中薄弱環(huán)節(jié)，簡單科學地方法就是做習題。因為做題過程，就是減搞學習知識輸出的過程，出現(xiàn)“堵塞”、“不通”的環(huán)節(jié)，就是自己薄弱環(huán)節(jié)，然后再去做復習和回顧。

（1）做題時，重點掌握“思路”，而不僅僅是做出“答案”。要把握住各類問題的關鍵點，針對一個試題，掌握這一個考點，做到真正的掌握！

（2）在課程學習過程中，著重復習老師的解題思路與技巧，去把握命題角度與規(guī)律。這樣的學習是從“根”上理解出題的方向和思路。

（3）學習中離不開記憶，但很多記憶不是死記硬背，需要大家理解掌握。如果只是單純記憶，那做題效果遠差與理解記憶。結(jié)合實際例題掌握知識點，是自己在做題過程中更加靈活，掌握更牢固。

距離2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試還有一段時間，備考2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生一定要抓緊時間備考呦，針對備考迷茫的考生，可以選擇醫(yī)學教育網(wǎng)課程，專業(yè)師資帶你一起過醫(yī)考！

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