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詳情關(guān)于“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考思路之《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》篇”,相信對備戰(zhàn)2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的考生會有一定參考價值,現(xiàn)將具體內(nèi)容分享如下:
口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)在口腔醫(yī)師考試中,常被考生所忽視。在整個考試出題比重中,預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)所占比重僅低于口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)。約占總題量的8.5%左右,并且依然有上升空間。口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)涉及大量交叉學(xué)科內(nèi)容,題目難度不大,但要求知識面較廣,可以結(jié)合習(xí)題掌握重要知識點。
備考思路指導(dǎo):
口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)對于通過考試有著非常重要的作用,多花一點精力是正確的選擇。
第一、抓住簡單的讓人驚喜的齲病、牙周疾病、口腔癌的預(yù)防和感染控制。這一部分是口腔醫(yī)學(xué)的入門知識。很多內(nèi)容(比如巴氏刷牙法)可能有些同學(xué)每天都在給普通人科普用。學(xué)習(xí)這一部分就要求我們把已有的知識進行整合、規(guī)范,這些分值幾乎就是白送的。略有些難度的就是以牙膏成分為代表的需要記憶的內(nèi)容,花些時間和精力也能輕松解決。
第二、不要畏懼帶有政策性的口腔健康促進和健康教育、社區(qū)口腔預(yù)防等。這一部分內(nèi)容看上去很多,抓不住重點,其實只不過是紙老虎。政策性的東西只要理解它的含義,是不需要死記硬背的。比如說口腔健康促進與口腔健康教育對很多同學(xué)是比較陌生難以理解的,大家只需要知道口腔健康促進是需要政府主導(dǎo)下的經(jīng)濟、政策、組織等方面的工作,而口腔健康教育是個人即可完成的項目,二者就很好理解了。
第三、從戰(zhàn)略上蔑視相對最困難的流行病學(xué)內(nèi)容。流行病學(xué)對于臨床醫(yī)師是相對困難的,好像離著我們比較遙遠(yuǎn),其實不然。比如說我們經(jīng)??梢钥吹侥衬钞a(chǎn)品抽查不合格,這就是典型的抽樣調(diào)查??谇活A(yù)防醫(yī)學(xué)里涉及到的都是流行病學(xué)的入門知識,涵鈺老師在講解醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班課程的也會深入淺出的幫助大家理解,大家復(fù)習(xí)起來也會比較輕松。
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“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考思路之《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》篇” 的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師欄目。
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