經(jīng)歷了緊張的第一天，我們終于走完了一半的考程。這兩天也許是小伙伴們近期最燒腦的2天，大家匆忙奔向考場，匆忙再看一眼自己的小抄本；但也有許多小伙伴非常淡定的期待這2天的到來。無論怎樣，我們經(jīng)歷了考試的洗禮，可以適當(dāng)呼吸呼吸美好的空氣了，為更好的迎接今天的戰(zhàn)斗，準(zhǔn)備好最充分的狀態(tài)！

第一天考試結(jié)束，大家都比較關(guān)注第一天的戰(zhàn)況，我們就先來給大家一波考試反饋！

題目中好多知識(shí)點(diǎn)，網(wǎng)校課程中都有講解，比如知識(shí)點(diǎn)：紅色復(fù)合體（2020年和2021年都考到的內(nèi)容）。

還有考生反饋考試不按套路出牌的，試題順序變更了。

口腔第一單元及第二單元總體反饋

1.第一單元主要科目：《牙體牙髓病學(xué)》《牙周病學(xué)》《口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)》。這幾個(gè)科目屬于考生相對(duì)熟悉的科目，所以大部分考生一上來，就感覺比較得心應(yīng)手，給自己走了個(gè)開門紅！第一單元總體上相對(duì)比較簡單，個(gè)別學(xué)員反映口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)內(nèi)容較難一些！題目考察細(xì)節(jié)內(nèi)容較多。很多知識(shí)點(diǎn)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)網(wǎng)課中基本都講到了！許多學(xué)員為自己認(rèn)真聽網(wǎng)課而默默竊喜！

2.第二單元主要科目：《口腔修復(fù)學(xué)》《兒牙》《口腔黏膜病學(xué)》《口腔組織病理學(xué)》部分內(nèi)容，穿插了部分《口腔頜面外科學(xué)》相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。第二單元普遍反映難度較大，修復(fù)學(xué)中一些卡環(huán)類、冠缺損至齦下類題目較多，題目形式靈活多變，很多學(xué)員思考時(shí)間長，做題速度慢，檢查的時(shí)間比較少。修復(fù)學(xué)內(nèi)容屬于臨床上修復(fù)形式最靈活的內(nèi)容，臨床思維也要多維度考慮，這就要求考生在復(fù)習(xí)中，不能單單依靠教材中的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行準(zhǔn)備，還要運(yùn)用臨床中的一些多角度思維進(jìn)行考量，綜合臨床思辨能力，才能適應(yīng)考試中的多角度考察形式。

3.近幾年考試涉及面較廣，考察內(nèi)容更為細(xì)節(jié)。一些平時(shí)復(fù)習(xí)中不太注意的知識(shí)點(diǎn)，也有可能作為試題考察大家。這就要求大家在以后的學(xué)習(xí)中，要將知識(shí)面鋪蓋地更全面一些。并且知識(shí)點(diǎn)不能單一的簡單背誦，而是要與臨床思辨結(jié)合起來，鍛煉自己的綜合分析問題的能力。

經(jīng)歷了今天一整天緊張的考試，各位考生可能都有些疲憊，大家一定要適當(dāng)調(diào)整精力，繼續(xù)奮斗養(yǎng)精蓄銳，靜待各位的佳音！

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