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口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)的兩個記憶方法

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在口腔護(hù)理醫(yī)師備考的考生大軍中,從來不乏一些年級大的、記憶差的、或者剛剛生完寶寶的媽媽級考生。那么,面對口腔助理醫(yī)師備考的一本本厚厚的教材,一個好的記憶方法就變得尤為重要了。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編在此向您推薦兩種搞笑的記憶方法,供您參考。

1、關(guān)鍵詞記憶法

很多人在備考口腔助理醫(yī)師的過程中會采用表格記憶法,但是有一些東西并不能用表格全部歸納,那么這種情況下,我們就推薦您使用關(guān)鍵詞記憶法。關(guān)鍵詞記憶法需要以一個關(guān)鍵詞為核心,產(chǎn)生一些列的線索,從而達(dá)到記憶的目的。舉個例子,比如一段文字、一個藥名、一個知識點,這些都可以通過看到它第一時間產(chǎn)生的關(guān)鍵詞來作為記憶線索,從而聯(lián)想到整體內(nèi)容。

2、圖像鮮明化記憶法

與關(guān)鍵詞記憶法不同的是,圖片可以更加鮮活的體現(xiàn),而這個圖像在腦海中越鮮明,則記憶得越持久。如何相處鮮明的圖像呢?就是增加這個圖像的性質(zhì),想想圖像的性質(zhì),應(yīng)該能夠達(dá)到接近看到實體的感覺。關(guān)于連結(jié),亦是記憶持久的關(guān)鍵,這是要靠創(chuàng)意。什么樣是好的連結(jié),這里我在這里說明一下:

1)夸張,違反常理,越不可能發(fā)生的記得越清楚;

2)動態(tài)的比靜態(tài)的記得清楚;

3)越刺激的記得越清楚;

4)加入個人的感情,情緒進(jìn)去會更清楚。

以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編特意為您整理的兩種在口腔助理醫(yī)師備考過程中可以用到的高效記憶法,希望對您有所幫助!

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