2018年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，時(shí)間真的是越來(lái)越緊張，你是不是有點(diǎn)慌張了？考前學(xué)習(xí)總記不住，做題老出錯(cuò)，陷入自我懷疑中，整個(gè)人有點(diǎn)頹……先別頹，打起精神！醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)老師給大家整理了考前備考必知6大學(xué)習(xí)技巧，學(xué)會(huì)了考試不再是打醬油。

1、教材例題一定要熟練掌握。

教材是考試命題的根本，是整個(gè)復(fù)習(xí)備考的基礎(chǔ)，應(yīng)引起足夠的重視。教材中涉及到的例題，是決策方法、評(píng)價(jià)指標(biāo)、分析思路的具體化，實(shí)戰(zhàn)化，每位同學(xué)都應(yīng)該熟練掌握，最好能在聽(tīng)課學(xué)習(xí)之后，親力親為地理思路，做答案，這對(duì)把握考核重點(diǎn)大有裨益。

2、在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。

專(zhuān)業(yè)課程一共包括口腔組織病理學(xué)，口腔解剖生理學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)，口腔頜面外科學(xué)和口腔修復(fù)學(xué)六大門(mén)課程。其中口腔內(nèi)科學(xué)又包括了牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)和口腔黏膜病學(xué)四門(mén)課程。

牙體牙髓病學(xué)作為口腔內(nèi)科學(xué)中比重最大的科目，可謂處處都是考試重點(diǎn)，也是與臨床工作聯(lián)系最緊密的一科。作為行業(yè)入門(mén)資格考試，試題會(huì)在本科頻繁出現(xiàn)，對(duì)牙體牙髓病學(xué)內(nèi)容要求全面掌握，尤其對(duì)一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題更要做到準(zhǔn)確記憶。

牙周病學(xué)中許多疾病臨床表現(xiàn)相似，致病菌易混淆，牢固掌握各種疾病鑒別要點(diǎn)至關(guān)重要。建議通過(guò)做題+總結(jié)，準(zhǔn)確把握疾病鑒別要點(diǎn)。尤其是經(jīng)常混淆出錯(cuò)的部分更需要特別注意，加強(qiáng)理解記憶。

對(duì)于兒童口腔醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)，可對(duì)比牙體牙髓病學(xué)聯(lián)合復(fù)習(xí)，注意年輕恒牙牙髓疾病的處理原則，乳牙與恒牙根管治療的差異。力求做到求同存異，全面掌握不同年齡段各類(lèi)牙體牙髓疾病發(fā)病特點(diǎn)。

口腔黏膜病學(xué)對(duì)大多數(shù)口腔醫(yī)師而言，臨床工作中較少接觸，學(xué)習(xí)難度較大。但考試出題一般難度不大，常以黏膜病臨床表現(xiàn)，鑒別診斷為主。由于口腔黏膜病發(fā)病位置局限，臨床表現(xiàn)相似常易混淆，需要區(qū)別記憶。

以上為口腔內(nèi)科學(xué)作為醫(yī)師考試核心科目，每年出題量都不低于總題量20%，是通過(guò)醫(yī)師考試的鎖鑰，必須扎實(shí)掌握。而今模擬試題目越來(lái)越靈活，并且不斷靠近臨床工作，對(duì)口腔內(nèi)科學(xué)要求也越來(lái)越高，必須重視。全面、扎實(shí)的知識(shí)積累是保證得分的關(guān)鍵。

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3、關(guān)于聽(tīng)課和做題，聽(tīng)課與做題同等重要。

很多同學(xué)喜歡聽(tīng)課，把所有的間都用在聽(tīng)課上，一遍又一遍，誠(chéng)然，聽(tīng)課很重要，可以說(shuō)是入門(mén)之道，但做題同樣也是必須的。很多同學(xué)分?jǐn)?shù)在170-180徘徊，總是差一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)考試，很大一部分的原因是做題太少。

在備考?xì)v程中，同學(xué)們至少應(yīng)該做到，教材例題要熟練，應(yīng)試指南輔導(dǎo)書(shū)題目要會(huì)做。剛開(kāi)始做陌生的題目，很多同學(xué)覺(jué)得“痛不欲生”——題目看不懂，思路理不清，甚至開(kāi)始懷疑自己的智商，其實(shí)，這種狀態(tài)是每位同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷的，從聽(tīng)懂課，到會(huì)做題，這是一個(gè)質(zhì)的變化。遇到這種情況，可以看著答案理解題目，還不懂，通過(guò)網(wǎng)校答疑板予以解決，這是一個(gè)痛苦的階段，必定會(huì)“備受煎熬”，但只要堅(jiān)持，成功的大門(mén)就向你打開(kāi)了一半。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了備考的關(guān)鍵期，只聽(tīng)課是不行的，一定要?jiǎng)邮肿鲱}，題做錯(cuò)了，就返回到課程中去鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)出錯(cuò)的點(diǎn)，這樣循環(huán)往復(fù)，知識(shí)點(diǎn)記住了，題也會(huì)做了。

4、合理安排時(shí)間，考前要抓住一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間備考。

每位同學(xué)的時(shí)間和精力都是有限的、寶貴的，要在繁重的工作和生活中，抽出時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，本身就是一件非常不容易的事情，但是因?yàn)橄氡葎e人更優(yōu)秀，就需要合理安排自己的工作和生活，把盡量多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，你的未來(lái)一定會(huì)比別人更美好。

在備考過(guò)程中，讓每一分鐘都發(fā)揮它最大的功效，目的明確，方向清晰，教材沒(méi)有涉及到的內(nèi)容不要過(guò)多關(guān)注，思考問(wèn)題一律以教材表述為準(zhǔn)，因?yàn)榕頃r(shí)一定認(rèn)為教材的說(shuō)法是正確的。

5、遺忘很正常，反復(fù)復(fù)習(xí)是克制它最好的武器。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)如下?tīng)顟B(tài)：“備考前半程，看看后面，何時(shí)才能結(jié)束？”“復(fù)習(xí)到后半程，看看前面，好像全部都忘光？”經(jīng)常發(fā)出感嘆——“時(shí)間都去哪里了”，“都不知道是我在看書(shū)，還是書(shū)在看我”，總覺(jué)得遺忘太快，效果不好。

其實(shí)，備考的過(guò)程就是和遺忘作斗爭(zhēng)，而最好的武器就是反復(fù)，所以在復(fù)習(xí)備考中，同學(xué)們應(yīng)該牢記“溫故而知新”，及時(shí)復(fù)習(xí)，及時(shí)鞏固，爭(zhēng)取做到“小步快跑常回頭”。

6、習(xí)題班、沖刺班提供做題思路，講解做題技巧。

現(xiàn)階段不少考生還沒(méi)學(xué)完課程，眼看時(shí)間越來(lái)越少，還有很多課程沒(méi)聽(tīng)，有點(diǎn)手足無(wú)措了。這類(lèi)考生不要慌，不要放棄，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)習(xí)題班（掌握命題規(guī)律提高解題能力）+沖刺班（對(duì)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化和提煉提高考生綜合應(yīng)試能力）+直播密訓(xùn)班（專(zhuān)業(yè)師資考前密訓(xùn)、模擬實(shí)測(cè)講解、實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑）+模擬試題（實(shí)戰(zhàn)演練）。幫你順利直達(dá)，點(diǎn)擊這里查看詳情>>

最后祝愿醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員都能取得佳績(jī)！