醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯將搜集整理的“據(jù)說擁有這些特質(zhì)的人  口腔助理醫(yī)師都一次過了！”分享給大家，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)備考提供幫助。

第一，自律。幾乎每個(gè)選擇口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的人，一開始都是信心滿滿的；過了一段時(shí)間后，相當(dāng)一部分人開始背離當(dāng)初選擇醫(yī)師考試的目標(biāo)——要么瑣事、雜事太多，要么應(yīng)酬、工作太忙，要么顧慮身邊、家庭、就業(yè)等因素過多，從而放棄或者變相地（“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”型，“總是完不成計(jì)劃”型）放棄了考試。你得知道：有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志的道理！

第二，堅(jiān)持?！皥?jiān)持就是勝利！”——這道理每個(gè)人都懂，但不是每個(gè)人都能做到。口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師備考時(shí)間長(zhǎng)、考試內(nèi)容多，感到身心疲憊是不可避免的。你得知道：當(dāng)你搖搖欲墜的時(shí)候，其實(shí)很多人早已倒下了，誰堅(jiān)持到最后誰就能通過口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試。

第三，理解力。一種廣為流傳的錯(cuò)誤觀念認(rèn)為：只要死記硬背知識(shí)點(diǎn)就可以通過臨床醫(yī)師！事實(shí)上，不見得能通過口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試，不是死記硬背、生搬硬套的人，而重在理解力。很顯然，“理解萬歲”！

第四，歸納整理。歸納整理成一套自己“用之即來、揮之即去”的知識(shí)體系？怎么能用這些法條解決千變?nèi)f化的試題！

第五，時(shí)間保障。醫(yī)學(xué)教/育網(wǎng)|搜集整理這點(diǎn)不多說了，想三天兩天、靠投機(jī)取巧就通過口腔助理醫(yī)師考試，只有白天做夢(mèng)的時(shí)候能實(shí)現(xiàn)……

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