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復(fù)習(xí)口腔助理醫(yī)師的三大“誤區(qū)”

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“復(fù)習(xí)口腔助理醫(yī)師的三大“誤區(qū)””相關(guān)內(nèi)容如下,希望對大家復(fù)習(xí)口腔助理醫(yī)師考試有所幫助。

一:一味追求復(fù)習(xí)技巧

很多口腔助理醫(yī)師考生會在備考時借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗及技巧,但是最終的效果卻差強人意。其實,每個人的生活情況與基礎(chǔ)都不一樣,建議考生備考時結(jié)合自身情況制定復(fù)習(xí)計劃,在復(fù)習(xí)的過程中總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善,才能達(dá)到高效復(fù)習(xí)的備考效果。

二:盲目做題,題海戰(zhàn)術(shù)

題海戰(zhàn)術(shù)是會有一定的效果,但是對于基礎(chǔ)較差的考生來說,很容易造成混淆知識點的效果,從而打消信心。建議考生結(jié)合書本聽課,課程復(fù)習(xí)完成一遍之后,根據(jù)助理醫(yī)師模擬題進行復(fù)習(xí),錯題再查書更正,理解錯題的知識點以及考試方式,從而達(dá)到舉一反三的效果。

三:生啃書本,死記硬背

不加思考記憶也就是平時所說的死記硬背,很多口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考生在復(fù)習(xí)的過程中都會出現(xiàn)這種狀況,每天看著課本搜。集整理,機械記憶。這并不是一個好的現(xiàn)象,相對來說長時間的機械記憶會讓人感到枯燥、乏味,容易讓人對考試產(chǎn)生害怕的感覺,失去信心,所以不加思考的記憶不可取,大家謹(jǐn)記!

“復(fù)習(xí)口腔助理醫(yī)師的三大“誤區(qū)””的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。

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