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怎樣才能將口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)到位?

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怎樣才能將口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)到位?相信很多備戰(zhàn)2020口腔助理醫(yī)師考試的考生想要了解,下面將搜集整理的建議分享給大家。

(一)首先要作好思想準(zhǔn)備:不管是哪種考試,要認(rèn)識到考試的重要性,往遠(yuǎn)了說它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗(yàn),反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題,往近了說,這個證能不能拿到直接關(guān)系到我們之后的晉級、評職稱乃至漲工資,所以思想上正確認(rèn)識了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

(二)作好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備:系統(tǒng)復(fù)習(xí)要有相對集中的時間,復(fù)習(xí)前將教材、筆記、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好。這樣,復(fù)習(xí)開始后,就能集中精力投入。醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理由于工作和家庭的壓力較大,想要拿出大量時間系統(tǒng)復(fù)習(xí)還是有些困難,所以在同事的推薦下我報(bào)了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格的課程,希望能在老師的幫助下短時高效達(dá)到復(fù)習(xí)的最大效率。

(三)復(fù)習(xí)中要文字圖像交替:文字圖像交替能利于記憶,加深知識在腦海里的時印象。比如在網(wǎng)校學(xué)習(xí)的過程中,老師總是會總結(jié)一些便于對比記憶的圖表,使得記憶不再是單純的死記硬背。

(四)做些綜合題:綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性,因?yàn)橐婚T學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。

(五)堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí):要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴,不能輕易浪費(fèi),所以要十分珍惜,把各科目的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。話又說回來,其實(shí)堅(jiān)持一天兩天,一周什么的都沒問題,關(guān)鍵是要堅(jiān)持至少幾個月的復(fù)習(xí)。曾經(jīng)我也懈怠過,迷茫過,覺得這簡直太辛苦了,但是是網(wǎng)校的老師鼓勵了我,他們還我最困惑的時候給我指明了復(fù)習(xí)的方向,使我又重新找到了方向。

(六)查漏補(bǔ)缺:在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補(bǔ)正,達(dá)到完美無缺。

(七)融會貫通、強(qiáng)化記憶:平時學(xué)習(xí),是一個知識點(diǎn)一個知識點(diǎn)學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時學(xué)過的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地“串”起來,這樣,“串”起來的知識就比較系統(tǒng)了,在“串”的過程中其實(shí)也是一個對知識的再認(rèn)識過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識過程記憶中起著強(qiáng)化作用,系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強(qiáng)化作用越多,印象也深刻。

在考前的一個月,我的課程基本看完了,這個時候網(wǎng)校給學(xué)員推出了模擬題,我覺得對我最后的沖刺很是重要啊!

考試前不復(fù)習(xí)最好,因?yàn)樵購?fù)習(xí)的話只會令自己更加緊張,并且效果不是很好,考試前一定要放松自己,不要想著快要考試,相信自己,心里想著失敗乃成功之母,那么考試就沒有問題啦“有天資的人最重要是隨即應(yīng)變”!

“怎樣才能將口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)到位?”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理,更多口腔助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)資料、考試動態(tài)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,敬請關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)口腔助理醫(yī)師欄目。

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