2020年口腔主治醫(yī)師考試已經(jīng)復(fù)習(xí)了很久，很多考生已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)鞏固的階段。那么，這個(gè)階段有什么好的復(fù)習(xí)方法呢？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理如下：

1.營(yíng)造合適氛圍

保持一個(gè)輕松，喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。調(diào)整好自己的情緒，有助于你的大腦高效的記憶。學(xué)習(xí)過(guò)程中，你的心態(tài)越積極，越輕松，你的學(xué)習(xí)效果越好。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)前，暗示自己學(xué)習(xí)是一件輕松的事，今天的課程很簡(jiǎn)單。認(rèn)為學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的。當(dāng)你以積極的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，效果常常是事半功倍的。

2.設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)

設(shè)定合理，適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化。當(dāng)你知道今天該干什么，明天該干什么的時(shí)候，你就不會(huì)去浪費(fèi)時(shí)間了。一個(gè)按部就班的程序，可以克服你面對(duì)厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒。當(dāng)你看著一個(gè)個(gè)被完成時(shí)，你就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3.科學(xué)做題，鞏固知識(shí)

1、跟著老師的節(jié)奏去做題，每個(gè)章節(jié)的題目都做完。把錯(cuò)誤的題目收藏起來(lái)，后面再進(jìn)行加強(qiáng)?？梢酝ㄟ^(guò)看書(shū)，看課件、做題目相結(jié)合，去看一下自己錯(cuò)在哪里，這樣才會(huì)做到查漏補(bǔ)缺的。

2、每做一道題都要及時(shí)的繼續(xù)復(fù)習(xí)和鞏固，首先看這個(gè)題目屬于哪個(gè)或者哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，然后回顧一下此類(lèi)知識(shí)點(diǎn)的有關(guān)內(nèi)容，再找類(lèi)似的題目進(jìn)行鞏固練習(xí)，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄通弄懂，減少自己的知識(shí)盲區(qū)。

3、效果特別不好的時(shí)候，建議繼續(xù)結(jié)合網(wǎng)校課程繼續(xù)復(fù)習(xí)講義，只有搞懂知識(shí)點(diǎn)，做題準(zhǔn)確率才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

最后小編要提醒大家：做題只是鞏固知識(shí)手段，重點(diǎn)還是在聽(tīng)課的時(shí)候理解老師講解的內(nèi)容，這個(gè)是掌握知識(shí)點(diǎn)的根本，只要把醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的習(xí)題弄懂基本可以過(guò)關(guān)，因?yàn)榫W(wǎng)校的題量很大，基本上是做不完的。只能盡量。還是要掌握技巧和方法。

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