2021年口腔主治醫(yī)師考試新考期已經(jīng)開始了，各位考生要開始備考了。為了幫助大家順利復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家整理2021年備考口腔主治醫(yī)師的誤區(qū)如下：

誤區(qū)一：喜歡聽課卻不總結(jié)思考

有的朋友很喜歡聽課件，但是卻不動腦思考，然后聽完就忘記，有的人聽完這個老師的還去聽別的老師的；如果在看完課程之后不認真思考，不去分析課程當中的內(nèi)容那意義不大，就和看肥皂劇一樣看完也就過去了。聽課件當然輕松了，跟著老師的思路（有的朋友甚至還不跟思路呢，就在那里耗時間），還可以看網(wǎng)頁，刷朋友圈，啥都不耽誤，而且到了結(jié)束，感覺所有課程都聽懂了，自我感覺良好?？墒钱斶^段時間開始做題的時候，就出問題了，對知識點把握不清晰，到頭來，還是不會做題。

俗話說：“師父領(lǐng)進門，修行在個人”，課件也是這樣的作用，起到領(lǐng)進門的作用，但是以后的修行之路還要靠自己，不能過于依賴網(wǎng)課，要對知識點深入理解，做到難點重點心中有數(shù)，做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解！

誤區(qū)二：只看講義不看教材

有的朋友很喜歡看講義，不可否認，講義是教材的濃縮，是教材的升華，也是老師們對教材重點難點的提取，但是因為這就放棄教材，無異于舍本逐末。對于知識的全部，只有教材最完善最細致，尤其基礎(chǔ)不是特別好的朋友，閱讀教材是必不可少的，那些簡單的定義概念，對于以后的大題非常有幫助。說白了，只有教材才能讓你樹立完整的知識結(jié)構(gòu)，思維導(dǎo)圖只是幫助你更清晰的理解。那么如何利用講義呢，講義要和課件一起用，在明白了那些基本含義之后，和課件一起對重點難點知識吸收用！

誤區(qū)三：做題多而不精

有的人目前到處找題做，做的很多但是卻不真正理解這些試題?，F(xiàn)在市面上的練習(xí)很多，可是不一定每一本題都要做。做100道題，掌握1道和做10道題掌握10道，那種方法更好，我想大家都知道。其實呀，最好的練習(xí)就在身邊，那就是教材上的例題。很多朋友在利用這個資源的時候就是“看”題，而不是“做”題，看一看答案，都會，一做題，都不會——翻看書了然，關(guān)了書茫然，實際上是完全沒有掌握。

誤區(qū)四：只做題不看書

也有一部分同學(xué)只喜歡做題而不喜歡看書，聽課練習(xí)重要，書反而受冷落。書是圣經(jīng)，一切練習(xí)試題都來源于書，所以怎么強調(diào)書都不為過，在考試的最后一個月，最好反復(fù)看書，反復(fù)記憶。聽課練習(xí)看講義，這一切都是為了更好的掌握教材，都是一種手段而已，如果過于重視這些手段，而忽略了最主要的教材，那真是得不償失。

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