2019年口腔主治醫(yī)師考試已經(jīng)結(jié)束，2020年口腔主治醫(yī)師考試新考期接踵而至。那么面對2020新考期，各位藥學(xué)職稱考生又應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢？在學(xué)習(xí)的過程中要注意什么呢？下面，跟小編一起了解一下吧！

一、預(yù)習(xí)方法

本階段學(xué)主要以校材為根本,教材中每章的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)通讀遍，全面了解枚材內(nèi)容, 構(gòu)建兩科的知識體系框架.對于考試范圍做到心中有數(shù)。通讀過程中，對于無法理解的內(nèi)容可以先標(biāo)記出來，不需“戀戰(zhàn)”。之后再結(jié)合教材和課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)具體如下:

(一)制定計劃，選擇輔導(dǎo)

凡事預(yù)則立,不長則廢。一個好的計劃是口腔主治醫(yī)師考試成功的前提所以我們應(yīng)根據(jù)不同的階設(shè),結(jié)合自身的情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)計劃。

同時，由于口腔主治醫(yī)師考試知識點繁多，出題角度甚廣，因此選擇適合自己的輔導(dǎo)課程,可以很大程度上幫助考生通過口腔主治醫(yī)師考試。

(二)開始預(yù)習(xí)，主抓基礎(chǔ)

預(yù)習(xí)階段要求對課本知識有大數(shù)了解,告別基礎(chǔ)差。

1.看目錄

教材中大部分為文字表述的內(nèi)容，死記硬背比教難。所以不適合一開始就進(jìn)入學(xué)習(xí)，我們需要先通讀教材了解框架體系。

2.按如識點進(jìn)行預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)過程中，分章學(xué)習(xí)效果更住，在章節(jié)學(xué)習(xí)過程中，可以分如識點進(jìn)行學(xué)習(xí)，

將章節(jié)劃分為不同的知識點根據(jù)制定的計劃， 合理安排學(xué)習(xí)時長，并根就自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

(三)完成預(yù)習(xí) 標(biāo)記薄弱知識點

通過預(yù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)應(yīng)對口腔主治醫(yī)師考試內(nèi)容有大致的了解。將自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的重難點進(jìn)行標(biāo)記，為以后的學(xué)習(xí)做鋪墊。

二、備考注意事項

1.結(jié)合學(xué)習(xí)進(jìn)度，進(jìn)行習(xí)題練習(xí)

適當(dāng)?shù)念}目訓(xùn)練，一方面可以加深對知識點的理解，另一方面， 可以檢驗對知識點的掌握程度。

2.關(guān)注信息，按時報名

根據(jù)往年口腔主治醫(yī)師考試的考務(wù)安排，口腔主治醫(yī)師考試報名一般在12月-次年1月?？忌诖穗A段不僅要堅持復(fù)習(xí)，還要多關(guān)注中國衛(wèi)生人才網(wǎng)及醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)發(fā)布的信息。

2020年口腔主治醫(yī)師考試大綱和教材還未公布，考生可以先預(yù)習(xí)舊教材，新教材公布后，請密切關(guān)注網(wǎng)校發(fā)布的教材變化對比情況。以便針對教材變化的內(nèi)容，針對性進(jìn)行學(xué)習(xí)。網(wǎng)校有著多年醫(yī)學(xué)考試輔導(dǎo)經(jīng)驗，老師也都是身經(jīng)百戰(zhàn)，學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)資料、考試重點等通通為你搞定，可謂事半功倍！高效備考、不走彎路、省時省力?？靵砜纯?020年口腔主治醫(yī)師考試輔導(dǎo)班吧！

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