關(guān)于2019年臨床助理醫(yī)師考試經(jīng)驗(yàn)/復(fù)習(xí)技巧//注意事項(xiàng)說明，相信很多人都比較感興趣，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯特撰文如下：

【復(fù)習(xí)技巧】

（1）備戰(zhàn)醫(yī)考的決心

真正的復(fù)習(xí)備考醫(yī)師考試之前，你要問自己一個問題：這個考試真的對我很重要嗎？如果你堅(jiān)定的要做一名醫(yī)生，想在醫(yī)學(xué)的道路上有所發(fā)展，那么醫(yī)師資格考試是必須通過的。

這個考試往近了說是對自己所學(xué)所用知識的一次檢驗(yàn)，是開啟醫(yī)學(xué)大門的一把鑰匙，往遠(yuǎn)了說它還關(guān)系到以后的晉級、評職稱、通往更高臺階的一系列實(shí)際問題。所以有一個正確的認(rèn)識，你就能全心投入到備考中去，而不會在復(fù)習(xí)和娛樂活動產(chǎn)生沖突時心有不甘。

（2）做好復(fù)習(xí)的物質(zhì)準(zhǔn)備

了解醫(yī)師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)教師，選擇適合自己的教育機(jī)構(gòu)，拋開目的不談，如果你真打算做一名醫(yī)師，且對此孜孜不倦，那么，在備考過程中就不要太節(jié)儉，做好報(bào)考一個輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

（3）開始了就不放棄

有一類學(xué)生，開始的時候斗志昂揚(yáng)，堅(jiān)持了一周，看到別人的生活很精彩于是自己也按耐不住了，想想明年才考試現(xiàn)在時間太早。這類的學(xué)生，基礎(chǔ)往往都是不太好的，意志又很薄弱，醫(yī)考的內(nèi)容很廣泛，現(xiàn)在開始都是絕對不早的。

（4）及時了解考試信息

了解執(zhí)業(yè)/助理醫(yī)師報(bào)名條件、報(bào)名流程、考試科目、教材等相關(guān)相關(guān)規(guī)定，考生應(yīng)隨時注意考試動態(tài)，只有這樣，我們的備考才會有存在的意義。

（5）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

將所有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行量化，每天規(guī)定一個時間段學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)的進(jìn)度，嚴(yán)格遵守自己制定的規(guī)定，復(fù)習(xí)提醒自己要集中注意力，這樣就算復(fù)習(xí)內(nèi)容再多，也能夠在考前完成復(fù)習(xí)，千里之行，始于足下。

（6）學(xué)會理解記憶

教材上的東西有很多都是要求理解的，我們要學(xué)會把抽象的問題具體化，善于從理解的角度上掌握問題。例如，網(wǎng)校老師原創(chuàng)的一些記憶口訣，大家在背記時一定要理解記憶，這樣會加深對知識點(diǎn)的印象。

對概念原理應(yīng)概括后記憶，例如表格、對比、歸納等方式進(jìn)行記憶，這樣比較容易記憶，不要原文整段記背，答題時要延伸，舉一反三。

（7）練習(xí)試題同樣重要

在對教材進(jìn)行了熟悉之后，后面的練習(xí)一定不能放過。多看后面的練習(xí)，一是可以檢測我們對知識點(diǎn)的掌握程度，加深我們對教材的理解，再就是通過練習(xí)我們可以了解知識點(diǎn)出題的具體方式，培養(yǎng)做題的感覺。經(jīng)典習(xí)題格外重要，我們一定要仔細(xì)研究。主要研究考試題型、合格標(biāo)準(zhǔn)、分值分布、命題規(guī)律、答題技巧，把握考試的命題規(guī)律。這樣，我們在考場上就不再會有陌生感，在考試中才能夠得心應(yīng)手。

【注意事項(xiàng)】

誤區(qū)一：只看書不做題

很多考生感覺預(yù)習(xí)階段看看書、大概了解一下就可以，所以不太用心，也不做練習(xí)題。

殊不知，這種走馬觀花式的學(xué)習(xí)，看完書就和沒看一樣，似乎學(xué)習(xí)了很多，卻根本沒有入腦。

√正確姿勢：一邊看書一邊練習(xí)，通過做題來判斷自己對知識點(diǎn)的理解程度，從而促使自己真正用心學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二：以講義為中心，忽略教材

網(wǎng)校輔導(dǎo)課程的講義的確很好，是對教材的濃縮，也是教材的升華，都是授課老師們總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)，但我們不能因此就放棄教材。因?yàn)?a class="bule" title="臨床助理醫(yī)師" href="http://m.cddzsc.cn/linchuangzhuliyishi/" target="_blank">臨床助理醫(yī)師考試范圍是依據(jù)考試大綱及教材制定的，也就是說，教材才是考試內(nèi)容，而非講義。

對于沒有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的考生，理解考試教材是復(fù)習(xí)第一步，那些簡單的定義概念，對于以后做題非常有幫助。

√正確姿勢：全面復(fù)習(xí)教材，配合課程和講義，在明白了那些基本含義之后，才能吸收理解重點(diǎn)難點(diǎn)知識！

誤區(qū)三：只聽課不看書做題

有的同學(xué)喜歡聽課件，一遍不行聽兩遍；聽這個老師的不放心，還要再聽別的老師。聽課當(dāng)然輕松了，跟著老師的思路走，不怎么費(fèi)腦子，感覺整本書都掌握了，自我感覺很不錯。

但是一做題，就傻眼了，這里記不清楚那里不確定，其實(shí)自己根本沒有學(xué)會。

√正確姿勢：看書聽課做題應(yīng)該相結(jié)合，看書是自己梳理思路，聽課是對照老師糾正思路，做題是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，一個都不能少。

誤區(qū)四：盲目刷題

很多考生迷信“題海戰(zhàn)術(shù)”，認(rèn)為“見多識廣”，說不定考試時就碰到還原考點(diǎn)練習(xí)題了呢。

其實(shí)最好的練習(xí)就是教材上的例題，很多考試模擬題仿真練習(xí)都是在教材例題的基礎(chǔ)上演變的。扎扎實(shí)實(shí)掌握一道題，比稀里糊涂“看”100道題強(qiáng)！

√正確姿勢：認(rèn)真練習(xí)教材例題，反復(fù)研究歷年考點(diǎn)練習(xí)題，真正掌握題目背后的知識點(diǎn)和原理。

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