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護士學習心得

2010-07-19 09:42 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  護士學習心得?護士學習心得范文?針對網(wǎng)友近期對“護士學習心得”的文秘范文搜索量增加醫(yī)學教育網(wǎng)特整理了護士學習心得的范文,內(nèi)容如下:

  護士要用簡短明快、充滿信心與感召力的語言導入主題,為主講人做好鋪墊工作,開場白應盡量控制在1分鐘左右。通常,采用鄭重的簽到,主講人授課內(nèi)容存檔、做旁聽筆記。開講時,護士要善于通過語氣、表情、姿態(tài)來巧妙的渲染氣氛,使大家盡快進入角色。

  業(yè)務學習中,護士要具備局面控制能力。首先必須關(guān)注大家的注意力。如對開小差者或低聲交談者可選擇趁主講人授課間斷處打斷一下,以某段已授課內(nèi)容作出提問或旁敲側(cè)擊,將大家注意力引導過去,或直接提醒大家尊重別人的勞動付出。

  激發(fā)思維適時安排一些激發(fā)大家思維的業(yè)務學習主題。護士長應以風趣、幽默、生動有力的語言鼓勵大家積極參與。掌握引導的藝術(shù),如在某人發(fā)表意見后,可說某某的意見是否可行,請大家考慮一下、發(fā)表意見并闡述理由。讓大家由聽眾躍升到參與者角色,加強互動。

  護士不宜過早把自己的主意和想法全盤托出,以免壓抑大家的積極性和創(chuàng)新性。要虛心聽取不同意見。運用非語言交流如用希冀、期待的目光關(guān)注欲語者、沉默者,鼓勵其發(fā)言。對于言不由衷者,可死盯住對方眉毛上揚或采用略略點頭,并利用機會打斷;對于富于創(chuàng)見者,護士應適當給予其時間鼓勵其講完自己見解。

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嘉賓:章一芹老師

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