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作為護(hù)士的榮耀

  因工作變動(dòng)離開(kāi)兒科已有半年多了,有一位患兒卻讓我時(shí)常想起,因?yàn)樗o了我工作的動(dòng)力,給了我作為一名護(hù)士最大的榮耀。

  記得是去年年初的一天,門(mén)診來(lái)了一個(gè)5歲的患兒,名叫奇奇。孩子得了急性支氣管炎,由媽媽帶著來(lái)就診,需要輸液,小孩臉色萎黃,咳聲不止,一臉恐懼的神情。剛踏進(jìn)輸液廳門(mén)口,就看見(jiàn)輸液廳里許多正扎著針輸液的患兒,奇奇馬上哭叫著要“逃跑”。媽媽追著把他強(qiáng)行抱了回來(lái),剛放到輸液椅上,小孩又哭叫著跑出了觀察室,媽媽追著想把他拽回來(lái),可孩子抱著樓梯扶手怎么也不放,這次看來(lái)難對(duì)付了。

  我急忙放下手中的活,走到孩子跟前,問(wèn)他哪兒不舒服?孩子用恐懼的眼神看著我,我耐心地給小孩解釋生病了為什么要打針,并告訴他“阿姨會(huì)用很小的針給你打,不會(huì)很疼的。”小孩用疑惑的眼神看著我:“你說(shuō)的是真的嗎?”“是的,阿姨不會(huì)騙你的,”“阿姨,你真的會(huì)給我用小針嗎!”孩子還是不放心,我答應(yīng)孩子一定用小針。小孩被我牽著來(lái)到觀察室,為了區(qū)別“大針”與“小針”,注射時(shí)我?guī)Я烁扇俗⑸溆玫?號(hào)針頭。對(duì)比之下,小孩選擇了5號(hào)針頭。在小孩的配合下,穿刺“一針見(jiàn)血”,小孩朝我苦笑著說(shuō):“阿姨,不痛!不痛!”看著小孩這樣勇敢,我向小孩伸出了大拇指“奇奇太棒了!”并給了他一個(gè)“獎(jiǎng)品”(糖果),小孩很安靜的輸完了液。幾個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)淡忘這位小男孩了,然而后來(lái)發(fā)生的幾件事卻讓我非常感動(dòng)。有一天,奇奇的小手被水果刀割了一道小口子,媽媽想把他帶到當(dāng)?shù)匦≡\所去包扎,奇奇說(shuō)什么也不肯去,哭吵著一定要來(lái)我們醫(yī)院包扎,媽媽沒(méi)辦法,犟不過(guò)他,只好騎摩托車(chē)把他帶到10公里外的我們醫(yī)院來(lái)看病,問(wèn)他為什么要到這里來(lái)?回答說(shuō)“這里有李護(hù)士阿姨。”還有一次晚上奇奇感冒了,媽媽把孩子帶到鄰近一家醫(yī)院看病,注射的藥液都開(kāi)好了,奇奇卻死活也不肯在那家醫(yī)院打針,吵著一定要來(lái)我們醫(yī)院打針,媽媽無(wú)耐,只好帶著孩子和藥液來(lái)到我們醫(yī)院輸液,問(wèn)他為什么要來(lái)這里打針,回答是“這里有李護(hù)士阿姨。”更讓我感動(dòng)的一次是,有天奇奇又因?yàn)楦忻坝悬c(diǎn)咳嗽來(lái)我院就診,醫(yī)生給他開(kāi)了口服藥,可孩子卻堅(jiān)持要打針。媽媽疑惑的問(wèn)他,以前那么怕打針,為什么現(xiàn)在要求打針?原因是“因?yàn)槿ゴ蜥樉湍芸吹嚼钭o(hù)士阿姨,另外我還有個(gè)‘禮物’要送給李護(hù)士阿姨。”媽媽把奇奇帶到注射室來(lái)找我,奇奇要把他的“禮物”給我,當(dāng)我接到他手中“禮物”時(shí),我已經(jīng)被感動(dòng)得溢出了淚花。奇奇手中的“巧克力”已經(jīng)在他手中融化了,媽媽說(shuō)是村里一個(gè)朋友送給他吃的,沒(méi)想到他還留著。此時(shí)我的心也被融化了,我緊緊抱起了奇奇,和他一起分享了那塊融化的巧克力。

  其實(shí)在工作中我只是做了一名護(hù)士應(yīng)該做的事,卻讓這位小男孩對(duì)我產(chǎn)生了如此深的信任與依戀,讓我感覺(jué)得到了比鮮花更美、比獎(jiǎng)旗更高的榮耀。正是這勝過(guò)鮮花獎(jiǎng)旗般的榮耀鼓舞著我,使我更加熱愛(ài)護(hù)理事業(yè)。我將用耐心、愛(ài)心感染每一顆面對(duì)疾病而感到無(wú)助的心;用我有限的一生守護(hù)在生命的身旁,不離不棄,無(wú)怨無(wú)悔!醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理

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直播時(shí)間:2月23日

嘉賓:章一芹老師

針對(duì)人群:24護(hù)士考生

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