為深入開展我省的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì)，以適應(yīng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，根據(jù)衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育暫行規(guī)定》等文件精神，結(jié)合本省的具體情況，特制訂本辦法。

　　一、目的

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是繼醫(yī)學(xué)院?；窘逃彤厴I(yè)后醫(yī)學(xué)教育之后，以學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)為主的一種終身的醫(yī)學(xué)教育。目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員在整個(gè)執(zhí)業(yè)過程中，始終保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)水平和實(shí)際工作能力，以適應(yīng)科技進(jìn)步和醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，更好地為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民健康服務(wù)。

　　二、對(duì)象

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的對(duì)象：1.具有中級(jí)或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在職衛(wèi)生技術(shù)人員。2.具有師級(jí)或師級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在職護(hù)理技術(shù)人員。

　　三、內(nèi)容和形式

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的內(nèi)容以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為重點(diǎn)，注重針對(duì)性、實(shí)用性、先進(jìn)性和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。教育的形式包括：學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、專題討論會(huì)、研討班、講習(xí)班、學(xué)習(xí)班、專題調(diào)研考察、案例分析討論、臨床病理討論、技術(shù)操作示教、短期或長期培訓(xùn)、進(jìn)修等。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理為繼續(xù)教育提供授課、文字和聲像教材、學(xué)術(shù)報(bào)告以及發(fā)表的論文、綜述、譯文、論著和科研課題、科研成果等均可視為參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育以短期和業(yè)余學(xué)習(xí)為主，各地區(qū)、各部門可根據(jù)不同內(nèi)容和條件采取靈活多樣的形式和方法。自學(xué)是繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的重要形式，必須有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，經(jīng)單位考核認(rèn)可授予學(xué)分。

　　四、組織管理

　　廣東省成立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)，負(fù)責(zé)全省衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和決策，委員會(huì)下設(shè)辦公室及若干學(xué)科組，辦公室與衛(wèi)生廳科教處合署辦公。其任務(wù)是制定計(jì)劃、健全管理制度；組織國家級(jí)、省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施；檢查、指導(dǎo)和評(píng)估全省開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的情況。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理學(xué)科組負(fù)責(zé)：1.省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目及其主辦單位和學(xué)分的審核，并報(bào)委員會(huì)批準(zhǔn)執(zhí)行。2.推薦優(yōu)秀的省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育文字、聲像教材和電視節(jié)目，發(fā)展多媒體教學(xué)及遠(yuǎn)程教育。3.研究并向委員會(huì)提出相關(guān)學(xué)科的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展計(jì)劃和指導(dǎo)意見。

　　各市、各單位應(yīng)成立相應(yīng)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)（領(lǐng)導(dǎo)小組）并下設(shè)（或指定）辦事機(jī)構(gòu)和學(xué)科組。負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)有關(guān)文件精神，建立和建全繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)章制度，組織各種形式的繼續(xù)教育活動(dòng)，指導(dǎo)下屬或本單位開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作。

　　五、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目審批和認(rèn)可

　　國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)按照衛(wèi)生部《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、認(rèn)可試行辦法》執(zhí)行。

　　省級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)按照《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)、認(rèn)可辦法（試行）》執(zhí)行。

　　六、學(xué)分登記

　　參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員，應(yīng)由所在單位統(tǒng)一向廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)辦公室申領(lǐng)《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記證》，登記證由本人保存。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理登記內(nèi)容應(yīng)包括所參加項(xiàng)目的編號(hào)、名稱、日期、內(nèi)容、形式、考核結(jié)果、所得學(xué)分、簽章等。專業(yè)技術(shù)人員在參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)后，由i辦單位簽章認(rèn)可，作為憑證。

　　七、考核

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實(shí)行學(xué)分登記制度，學(xué)分分為I類學(xué)分和Ⅱ類學(xué)分，學(xué)分的授予按照《廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分授予細(xì)則》執(zhí)行。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象每年參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)的最低學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)不少于25學(xué)分。

　　各醫(yī)療衛(wèi)生單位主管職能部門應(yīng)建立醫(yī)學(xué)教育檔案。每年對(duì)登記證進(jìn)行驗(yàn)證，并將登記證上的學(xué)分?jǐn)?shù)匯總，作為業(yè)績考核、聘任及晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。

　　八、經(jīng)費(fèi)

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的經(jīng)費(fèi)采取多種渠道解決的辦法。各單位必須按《廣東省科學(xué)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》，投入應(yīng)不少于工資總額的1.5%作為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)費(fèi)，同時(shí)應(yīng)在此基礎(chǔ)上適當(dāng)增加。經(jīng)費(fèi)的管理，按有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)定辦理，專款專用。

　　九、本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

　　廣東省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會(huì)

一九九九年二月四日