為進(jìn)一步加快我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理信息化建設(shè)步伐，優(yōu)化繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象Ⅰ類和Ⅱ?qū)W分的管理，提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理效率，今年我省在調(diào)研的基礎(chǔ)上，對原使用的學(xué)分管理系統(tǒng)開展完善和升級的研發(fā)。

　　我省于2004年開始，根據(jù)《浙江省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法》規(guī)定，各項(xiàng)目承辦單位在舉辦項(xiàng)目結(jié)束后需及時將授予學(xué)分的學(xué)員名單及相關(guān)信息輸入浙江省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，對全省繼教對象的Ⅰ類學(xué)分進(jìn)行計(jì)算機(jī)信息化管理。經(jīng)過幾年的管理，在一定程度上規(guī)范了亂辦班、亂發(fā)證的現(xiàn)象，杜絕了學(xué)分證造假的行為，取得了較好的效果。但經(jīng)過幾年的應(yīng)用，現(xiàn)有的學(xué)分管理系統(tǒng)還存在不少不足。如學(xué)員個人信息錄入容易發(fā)生錯誤、醫(yī)療衛(wèi)生單位名稱設(shè)置不規(guī)范、學(xué)分錄入無法成批導(dǎo)入、Ⅱ類學(xué)分尚未實(shí)行信息化管理。因此，為了滿足我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理新的需求，更好地為各級衛(wèi)生行政部門準(zhǔn)確、及時地提供專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、崗位聘任、執(zhí)業(yè)再注冊等項(xiàng)工作的繼教學(xué)分依據(jù)，今年省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室決定修改完善學(xué)分管理系統(tǒng)。據(jù)悉，目前新的學(xué)分管理系統(tǒng)正在研發(fā)中。日前，省繼教辦已組織有關(guān)專家和繼教管理人員對新研發(fā)的學(xué)分管理系統(tǒng)進(jìn)行了論證。新系統(tǒng)主要強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的規(guī)范性，真實(shí)性和準(zhǔn)確性；實(shí)現(xiàn)Ⅰ類學(xué)分成批導(dǎo)入功能；新增對Ⅱ類學(xué)分的管理；并增設(shè)了繼教對象個人、醫(yī)療衛(wèi)生單位、各市繼教管理部門及省級等的管理權(quán)限和科學(xué)的統(tǒng)計(jì)查詢功能，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更加合理，具有判斷繼教對象學(xué)分獲得是否合格、了解繼教對象學(xué)分達(dá)標(biāo)率情況以及其他豐富的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，并可輸出打印統(tǒng)計(jì)報表等。根據(jù)專家的論證意見，該系統(tǒng)將進(jìn)一步修改，并在試運(yùn)行成功后于明年正式啟用，相信新的學(xué)分管理系統(tǒng)的應(yīng)用將進(jìn)一步提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理績效，為實(shí)現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理的科學(xué)化、規(guī)范化作出努力。