為充分發(fā)揮大理學院資源優(yōu)勢，把握國家醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革的契機，做大做強繼續(xù)醫(yī)學教育項目，更好地為滇西乃至云南省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻，在充分論證的基礎(chǔ)上，大理學院向省衛(wèi)生廳提交了關(guān)于成立云南省滇西繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)中心的請示。我校的請示受到了省衛(wèi)生廳領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，2009年5月20日，省衛(wèi)生廳組成了由科教處蘇坤蘭、周玲，省二院范群，昆明市第一人民醫(yī)院張鴻青四位同志組成的評估專家組，對大理學院申報的“云南省滇西繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)中心”項目進行考察評估。

　　評估分三個階段進行。

　　首先進行的是20日下午14點在專家公寓五樓會議室召開的“云南省滇西繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)中心”評估匯報會。參加匯報會的除省衛(wèi)生廳專家組成員外，還有大理學院黨委王毅書記，分管成教工作的洪世久副校長，黨委委員、黨政辦公室楊韶春主任，臨床醫(yī)學院、護理學院、基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、藥學院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及繼續(xù)教育學院科以上干部。匯報會上，王毅書記代表大理學院致辭，王書記簡要介紹了大理學院的基本情況，對專家組的到來表達了熱烈歡迎之意。洪世久副校長作了題為《發(fā)揮大理學院資源優(yōu)勢，為云南省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作貢獻》的評估報告。報告分別從學科設(shè)置、教學科研能力、師資力量、教學科研設(shè)備條件、得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢、豐富的繼續(xù)醫(yī)學教育辦班經(jīng)驗以及得力的培訓(xùn)管理隊伍等七個大的方面，介紹了我校在繼續(xù)醫(yī)學教育方面的辦學實力，闡述了在大理學院設(shè)立“云南省滇西繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)中心”的可行性和必要性。

　　第二階段是查閱材料和實地考察階段。專家組認真查閱了相關(guān)材料，并在繼續(xù)教育學院欒玉泉院長及各醫(yī)學類學院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，對病原生物綜合實驗室、臨床醫(yī)學技能培訓(xùn)中心、護理學綜合實驗室進行了考察。

　　在第三階段的評估意見反饋會上，云南省第二人民醫(yī)院范群副院長代表專家組宣讀了評審意見。專家組認為，大理學院具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢，作為一所綜合性高校，大理學院校園環(huán)境優(yōu)美，教學條件先進，師資力量雄厚，專業(yè)建設(shè)較強，學科門類齊全，特別是醫(yī)學類學科優(yōu)勢明顯，注重對外合作與交流，與國內(nèi)外建立了良好的合作關(guān)系，是我省醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要基地之一。云南省滇西繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)中心的立項，緊密圍繞衛(wèi)生部醫(yī)改相關(guān)政策精神，結(jié)合群眾不斷增長的醫(yī)療衛(wèi)生保健需求和基層醫(yī)療衛(wèi)生能力建設(shè)的主要問題，面向滇西醫(yī)療衛(wèi)生人員，提供繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)。立項目的明確，基礎(chǔ)扎實，中心的成立將促進滇西醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員整體水平的提升，提高基層醫(yī)療、預(yù)防和保健能力，提高人民群眾的健康水平。

　　與會專家一致同意成立“云南省滇西繼續(xù)醫(yī)學教育培訓(xùn)中心”。

　　專家組同時對進一步完善機構(gòu)建設(shè)和健全完善痕跡管理提出了中肯的意見和建議。

　　通過幾個月的艱苦努力和積極爭取，我們相信，大理學院將又會產(chǎn)生一個拓展醫(yī)學繼續(xù)教育、擴大學校聲譽的平臺，這是以實際行動學習和實踐科學發(fā)展觀，促進學校又好又快發(fā)展所結(jié)出的又一豐碩成果。