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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師:如何利用網(wǎng)絡課程

2011-06-13 18:37 醫(yī)學教育網(wǎng)
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  如果是選擇了醫(yī)學教育網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)絡課程,請一定注意“合理”利用。為什么我要強調(diào)“合理”?往年很多考生反映:“我的網(wǎng)絡課程都沒聽完呢,就考試了”。的確如此,考慮到全國考生的水平參差不齊,每個人的薄弱學科不盡相同,多數(shù)網(wǎng)絡課程需要考慮到所有考生的需求,因此課時較長。如果我們不加選擇地聽課,勢必造成上述窘境。合理使用網(wǎng)絡課程的方法是:根據(jù)考生個人的體會,選擇自己薄弱的學科或是沒有搞清楚的知識點,有重點地聽課。而那些你已經(jīng)掌握了的知識點,就沒有必要再聽。畢竟,參加考試的醫(yī)務人員不是“零起點”,你并不需要把課程從頭聽到尾。

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