緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)已結(jié)束，事實(shí)驗(yàn)證湯以恒老師的智理名言。我在聽課時(shí)看到湯老師，張小文，李其逸老師較前明顯的變化，及網(wǎng)校不知姓名的老師的辛勤工作——答疑的迅速回復(fù)，感動(dòng)敬佩之情油然而生。我又有何理由不努力呢，雖然現(xiàn)在不知道能不能通過，但是今年的試題許多是老師在沖刺班強(qiáng)調(diào)過的……如湯老師經(jīng)典的“內(nèi)打我，不穩(wěn)定，英文的火燃燒，呼衰類型”，李老師強(qiáng)調(diào)的對角經(jīng)等，此后我想我回終生難忘的。

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