招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 醫(yī)學(xué)考研 > 醫(yī)學(xué)考研復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 正文

考研西醫(yī)綜合分科目復(fù)習(xí)指導(dǎo) 生理學(xué)

2013-01-25 11:15 論壇
|

生理學(xué)包括12章的內(nèi)容,共161個(gè)知識(shí)點(diǎn)。首先生理學(xué)強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確理解概念,尤其是生理學(xué)的相關(guān)名詞,理解的基礎(chǔ)上重點(diǎn)記憶。第二要把各個(gè)系統(tǒng)的功能調(diào)節(jié)抓?。罕热缟窠?jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、以及正負(fù)反饋的問(wèn)題。

  生理學(xué)的復(fù)習(xí),需要大家以大綱和教材為基礎(chǔ),做好適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃,在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,做歷年題以及相關(guān)的模擬試題。
  知識(shí)結(jié)構(gòu)與復(fù)習(xí)重點(diǎn):

  第一章緒論

  考綱沒(méi)有變化,重點(diǎn)考察的就是正負(fù)反饋調(diào)節(jié).自身調(diào)節(jié)的區(qū)別以及相對(duì)應(yīng)的例子.正反饋起加強(qiáng)控制信息的作用,而負(fù)反饋起糾正減弱控制信息的作用 ,必須記清楚這些代表性的例子,尤其是正反饋和自身調(diào)節(jié)的例子.還要注意聯(lián)系后面章節(jié)區(qū)分哪些是正反饋哪些是負(fù)反饋,舉例說(shuō)明如血液凝固過(guò)程.分娩過(guò)程.排尿排便反射等這些都是正反饋,再如減壓反射.肺牽張反射.甲亢時(shí) TSH分泌減少等都是負(fù)反饋,同學(xué)們應(yīng)總結(jié)出一些例子,在解題時(shí)往往起到關(guān)鍵作用.另外需要注意的是在有些生理過(guò)程中,既無(wú)閉合回路又無(wú)調(diào)定點(diǎn)的不屬于反饋調(diào)節(jié)。

  第二章細(xì)胞的基本功能

  這一章比較重點(diǎn),每年都會(huì)有本章的試題,大的重點(diǎn)就是物質(zhì)的交換和動(dòng)作電位。這將會(huì)涉及到今后各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí),同學(xué)們必須深入的理解加以牢固記憶。幾種物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式如果比較起來(lái)記憶在解題時(shí)更容易區(qū)分。靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制要理解去記憶。還需要注意的是一些局部電位的例子,如微終板電位?終板電位?EPSP? IPSP等都是局部電位,同時(shí)大家還需要搞清楚的就是局部電位和局部電流的區(qū)別,局部電位是指沒(méi)有達(dá)到動(dòng)作電位水平,而局部電流則是指動(dòng)作電位的傳播方式,要注意區(qū)分二者。

  第三章血液

  主要是對(duì)血液成份及功能做了介紹,對(duì)今后血液學(xué)和呼吸系統(tǒng)做的基礎(chǔ)。血量為全身血液的總量,成年人血量占總體重的7%-8%。血漿滲透壓包括晶體滲透壓和膠體滲透壓,注意二者的區(qū)別,另外滲透壓的高低與溶質(zhì)的顆粒數(shù)成正比,而與顆粒種類(lèi)及顆粒大小無(wú)關(guān),因此血漿滲透壓主要是由晶體滲透壓決定。要重點(diǎn)注意生理性止血為??键c(diǎn),其過(guò)程包括血管收縮?血小板止血栓形成和血液凝固三個(gè)過(guò)程。纖維蛋白在纖維蛋白溶解酶的作用下被降解液化的過(guò)程為纖維蛋白溶解。生理止血過(guò)程中,凝血塊形成的血栓會(huì)堵塞血管,出血停止血管創(chuàng)傷愈合后,構(gòu)成血栓的纖維蛋白會(huì)被逐漸降解液化,使被堵塞的血管重新暢通。

  第四章血液循環(huán)

  重點(diǎn)內(nèi)容還是心肌細(xì)胞的生物電以及血壓調(diào)節(jié)等部分,本章是生理學(xué)的一個(gè)大的重點(diǎn)章節(jié),內(nèi)容繁多,需要全面理解掌握。注意比較心室肌細(xì)胞和竇房結(jié)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制,心肌電生理特性這塊需記憶:自律細(xì)胞的特點(diǎn)是4期自動(dòng)去極化,竇房結(jié)能成為心臟正常起搏點(diǎn)的原因是4期自動(dòng)去極化速度快,竇房結(jié)起搏細(xì)胞動(dòng)作電位的特點(diǎn)是4期自動(dòng)去極化,心肌不會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)直收縮的原因是心肌細(xì)胞的有效不應(yīng)期特別長(zhǎng),心室肌細(xì)胞動(dòng)作電位的特點(diǎn)是0期去極化速度快、?幅度高、有平臺(tái)期、有超輻射,房室延擱的生理意義是避免房室的收縮重疊,幾個(gè)“最”:竇房結(jié)自律性最高,心室肌細(xì)胞收縮力最強(qiáng),浦肯野纖維傳到速度最快,房室交接處傳導(dǎo)速度最慢。心臟泵血過(guò)程和機(jī)制是考試重點(diǎn)也是難點(diǎn),以左心室為例的典型心動(dòng)周期的生理表現(xiàn)是??键c(diǎn),同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)也要?dú)w納一下“最”:快速射血期末左室壓力最高,等容舒張期末左室容積最小,心房收縮期末左室容積最大,快速射血期末主動(dòng)脈壓力最高,等容收縮期末主動(dòng)脈壓力最低,等容收縮期室內(nèi)壓升高最快。心輸出量的調(diào)節(jié)也是考試重點(diǎn),但在解題時(shí)總會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手,主要是要弄清各種調(diào)節(jié)的大致機(jī)制及題目想考查哪方面內(nèi)容。微循環(huán)這部分注意記憶哪些血管在哪部分起什么作用,如:調(diào)節(jié)器官血流量其主要作用的血管是微動(dòng)脈,具有體溫調(diào)節(jié)功能的血管是動(dòng)-靜脈短路,其血液貯存庫(kù)作用的血管是靜脈等,大家復(fù)習(xí)后可以總結(jié)一下相關(guān)內(nèi)容。心血管反射近幾年???,主要考三種類(lèi)型感受器即壓力感受器?化學(xué)感受器?心肺感受器。同學(xué)們可查閱歷年相關(guān)試題。

  第五章呼吸

  本章雖然從內(nèi)容上看不算很多,但也是生理學(xué)的一個(gè)大的重點(diǎn)章節(jié),主要是肺臟的通氣與換氣及其調(diào)節(jié)。肺通氣?肺換氣?氧和二氧化碳解離曲線?肺牽張反射等都是應(yīng)該熟知的內(nèi)容。肺通氣原理中肺表面活性物質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容要注意。肺通氣功能的每項(xiàng)指標(biāo)的含義及其臨床意義需要記憶,另外一些試題常常要作簡(jiǎn)單計(jì)算后才能解答,這就需要我們牢記一些公式,如:每份通氣量=潮氣量╳呼吸頻率,肺泡通氣量=(潮氣量—無(wú)效腔氣量)╳呼吸頻率。肺換氣中要注意影響肺換氣的因素。氧解離曲線和CO?解離曲線大家可以列表進(jìn)行比較記憶。

  第六章消化和吸收

  也是一個(gè)大的重點(diǎn)章節(jié),主要考點(diǎn)在于各個(gè)消化液的分泌成份及其相應(yīng)的調(diào)節(jié),胃腸運(yùn)動(dòng)方式及影響因素。應(yīng)注意的是一些消化腺及幾種重要激素。最??嫉奈改c激素有胃泌素?促胰液素?縮膽囊素,可以將這三種對(duì)比記憶。膽汁的分泌和調(diào)節(jié)中應(yīng)注意幾個(gè)學(xué)科的不同之處:生理學(xué)中膽汁不含消化酶,生化中膽汁含多種消化酶,生理學(xué)中膽汁由肝細(xì)胞和膽管上皮細(xì)胞分泌,生化中膽汁由肝細(xì)胞分泌,外科學(xué)中膽汁由肝細(xì)胞和膽管細(xì)胞分泌。

  第七章能量代謝和體溫

  重點(diǎn)掌握能量代謝的幾個(gè)基本概念.如:食物的熱價(jià).食物的氧熱價(jià). RQ.基礎(chǔ)代謝率,都是??嫉降?另外還要注意 4種散熱方式。

  第八章尿的生成和排出

  也是一個(gè)重點(diǎn)章節(jié),重點(diǎn)掌握各種物質(zhì)吸收的部位和原理,遠(yuǎn)曲小管和集合管功能的調(diào)節(jié).記住幾個(gè)??几拍?,如:腎小球?yàn)V過(guò)率,腎閾等.有效濾過(guò)壓及其影響因素需要掌握.各物質(zhì)吸收部位及原理是考試重點(diǎn),為了方便解題,大家可以歸納出其重點(diǎn)內(nèi)容.此外還有清除率的概念及其意義也需要掌握。

  第九章感覺(jué)器官

  重點(diǎn)掌握眼的折光系統(tǒng),視錐細(xì)胞和視桿細(xì)胞的特性,耳的聽(tīng)覺(jué).眼的折光系統(tǒng)中要掌握晶狀體的調(diào)節(jié).眼的感光換能系統(tǒng)為考試重點(diǎn),其中視網(wǎng)膜上的兩種感光細(xì)胞視桿細(xì)胞和視錐細(xì)胞的特點(diǎn)要注意對(duì)比記憶.耳的聽(tīng)覺(jué)簡(jiǎn)單掌握。

  第十章神經(jīng)系統(tǒng)

  重點(diǎn)掌握神經(jīng)元興奮的傳遞方式,交感.副交感神經(jīng)的區(qū)別,牽張反射.神經(jīng)纖維的主要功能是傳導(dǎo)興奮,興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是依靠局部電流完成的,要注意其特征與突觸傳遞和中樞興奮傳遞的特征鑒別.經(jīng)典突觸傳遞的過(guò)程需要清楚,由經(jīng)典突觸傳遞的電 -化學(xué)-電過(guò)程可以看出,影響突觸前膜遞質(zhì)釋放量的關(guān)鍵因素是進(jìn)入突出前膜的 Ca2+的數(shù)量.膽堿能受體 M受體和 N受體的區(qū)別.牽張反射包括腱反射和肌緊張,要注意二者的對(duì)比,尤其是肌緊張是維持軀體姿勢(shì)最基本的反射活動(dòng).交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)功能的比較,這是考試重點(diǎn),二者的東西較多所以較簡(jiǎn)單的記憶就是只要把交感神經(jīng)興奮的內(nèi)容記住,那么副交感神經(jīng)的內(nèi)容自然也就記住了.由于交感神經(jīng)釋放的遞質(zhì)是兒茶酚胺并可導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素的分泌引起應(yīng)激,因此復(fù)習(xí)時(shí)可以將與其有關(guān)的內(nèi)容歸納總結(jié).去年大綱新增的運(yùn)動(dòng)傳出通路及其損傷后的表現(xiàn)也是應(yīng)該注意到的知識(shí)點(diǎn)。

  第十一章內(nèi)分泌

  考綱沒(méi)有變化,重點(diǎn)內(nèi)容各種激素的調(diào)節(jié)及生理作用.激素的調(diào)節(jié)是??键c(diǎn),但一般情況同學(xué)們總喜歡單個(gè)激素去記憶,結(jié)果不容易記住很快忘記,其實(shí)整個(gè)激素的調(diào)節(jié)都是有規(guī)律的,只要大家善于總結(jié)就能很快記憶.還要記住哪些激素過(guò)多或缺少時(shí)所引起的癥狀,如:幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素易引起呆小癥,成年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易引起肢端肥大癥,糖皮質(zhì)激素分泌過(guò)多易引起向心性肥大等.甲狀腺激素和糖皮質(zhì)激素是兩個(gè)較??嫉募に兀⒁舛叩纳碜饔?內(nèi)科學(xué)和生理學(xué)很多章節(jié)講到對(duì)代謝產(chǎn)生影響的內(nèi)容,經(jīng)??迹M瑢W(xué)們可以總結(jié)規(guī)律。

  第十二章生殖

  重點(diǎn)掌握雌激素、孕激素的作用,月經(jīng)周期中各激素的變化關(guān)系.生理學(xué)上講到很多影響生長(zhǎng)發(fā)育的激素,??嫉娜缧奂に?雌激素.生長(zhǎng)激素.胰島素.甲狀腺激素.糖皮質(zhì)激素,大家應(yīng)將其歸納總結(jié).以上是進(jìn)一步對(duì)生理學(xué)的解析,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還是要以課本為基礎(chǔ),該弄明白的地方必須搞懂,需要記憶的地方也要找規(guī)律將其記住.生理學(xué)在整個(gè)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)里占的比重較大,大家要多下苦功好好復(fù)習(xí)。

關(guān)注正保大健康公眾號(hào) 不錯(cuò)過(guò)任何一條消息

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
  • 老師編寫(xiě)
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書(shū)在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣(mài)中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊