單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 |
一、健康教育與健康促進(jìn) | 1.健康教育的基本概念 | (1)健康教育的概念 | 熟練掌握 |
(2)健康教育的研究領(lǐng)域 | 了解 | ||
2.健康促進(jìn)的基本概念 | (1)健康促進(jìn)的定義 | 熟練掌握 | |
(2)健康促進(jìn)的領(lǐng)域 | 了解 | ||
(3)健康促進(jìn)的基本策略 | 了解 | ||
二、人類行為與健康相關(guān)行為 | 1.人類行為的基本概念 | (1)行為的定義及要素 | 熟練掌握 |
(2)人類行為的分類 | 熟練掌握 | ||
(3)人類行為的特性 | 了解 | ||
(4)人類行為的適應(yīng)形式 | 了解 | ||
(5)人類行為的發(fā)展過程 | 熟練掌握 | ||
2.影響行為的因素 | (1)遺傳因素 | 了解 | |
(2)壞境因素 | 熟練掌握 | ||
(3)學(xué)習(xí)因素 | 熟練掌握 | ||
3.健康相關(guān)行為 | (1)促進(jìn)健康行為 | 熟練掌握 | |
(2)危害健康行為 | |||
4.健康教育相關(guān)行為改變理論 | (1)知信行模式 | 熟練掌握 | |
(2)健康信念模式 | |||
四、健康教育的步驟 | 1.健康教育診斷 | (1)健康教育診斷的概念 | 熟練掌握 |
(2)健康教育的基本步驟 | |||
2.健康教育計(jì)劃與干預(yù) | (1)確定優(yōu)先項(xiàng)目 | 熟練掌握 | |
(2)確定計(jì)劃目標(biāo) | |||
(3)確定干預(yù)方案 | |||
3.健康教育評價(jià) | (1)評價(jià)的目的 | 熟練掌握 | |
(2)評價(jià)的種類與內(nèi)容 | 熟練掌握 | ||
(3)評價(jià)的影響因素 | 掌握 | ||
五、醫(yī)院健康教育 | 1.醫(yī)院健康教育的基本概念 | (1)醫(yī)院健康教育的概念 | 熟練掌握 |
(2)醫(yī)院健康教育的意義 | 了解 | ||
2.患者健康教育 | (1)患者健康教育的分類及內(nèi)容 | 熟練掌握 | |
(2)患者健康教育的實(shí)施程序 |
相關(guān)資訊
- · 2024中級護(hù)理學(xué)職稱考試報(bào)名入口在哪?
- · 2024年度中級護(hù)理學(xué)職稱考試在哪里報(bào)名?
- · 2024護(hù)理學(xué)中級職稱考試網(wǎng)上報(bào)名入口在哪?
- · 2024年度護(hù)理學(xué)中級職稱考試在哪里報(bào)名?
- · 2024年度護(hù)理學(xué)中級職稱考試網(wǎng)上報(bào)名入口在哪?
- · 2024護(hù)理學(xué)中級職稱考試在哪里報(bào)名?
- · 2024年度護(hù)理學(xué)中級職稱考試報(bào)名入口在哪?
- · 考生關(guān)注:在哪報(bào)名2024年度護(hù)理學(xué)中級職稱考試?
- · 2024年度護(hù)理中級職稱考試報(bào)名入口在哪?
- · 考生關(guān)注:2024年度護(hù)理學(xué)中級職稱考試報(bào)名入口在哪?