很多參加主管護(hù)師考試的考生都認(rèn)為題海戰(zhàn)術(shù)是一種有效的復(fù)習(xí)方法，殊不知做太多的題容易讓大家造成對(duì)知識(shí)點(diǎn)混淆的狀況。因此題海戰(zhàn)術(shù)并不是一個(gè)好的復(fù)習(xí)方法。

很多考生在主管護(hù)師考試復(fù)習(xí)的過(guò)程中，并不選擇聽(tīng)課、看書等學(xué)習(xí)方式，而是直接選擇題海戰(zhàn)術(shù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)|搜集整理。題海戰(zhàn)術(shù)是會(huì)有一定的效果，但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來(lái)說(shuō)，很容易造成混淆知識(shí)點(diǎn)的效果，從而打消信心。

建議考生結(jié)合書本聽(tīng)課，課程復(fù)習(xí)完成一遍之后，根據(jù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)練習(xí)中心中的題復(fù)習(xí)，錯(cuò)題再查書更正，理解錯(cuò)題的知識(shí)點(diǎn)以及考試方式，從而達(dá)到舉一反三的效果。