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各年齡段兒童常見的意外事故及預防措施是社區(qū)護理之兒童健康護理的內容,醫(yī)學|教育網整理相關知識如下:
各年齡段的行為特征 | 常見的意外事故 | 預防措施 |
嬰兒期: ●運動能力漸增,能翻身、爬、抓住東西立起 ●用觸覺、味覺探索周圍環(huán)境 ●喜歡接近工具,桌布等,并喜歡將東西塞人空隙 ●在水中完全無助 幼兒期: ●能站立 ●對危險事物概念模糊 ●容易攀爬 ●好奇心重 ●模仿性強 ●喜歡將東西放入嘴中 ●在水中無助 ●喜歡探查抽屜及櫥柜 學齡前期: ●有開門的能力 ●喜歡攀爬及跑 ●喜歡探查抽屜、碗櫥及衣櫥 ●能騎三輪車 ●喜歡機械玩具 學齡期兒童: ●探險能力、好奇心、好勝心 ●運動技能的發(fā)展及完善 ●喜歡在刺激有危險的地方玩 ●歡激烈的身體活動 ●需要同齡伙伴對自己危險舉動的認可 青春期: ●有被同齡伙伴認可的強烈需要,可導致危險傾向或行為 ●力量及敏捷度增加 ●被認可可以駕駛汽車的年 齡 |
跌倒 誤吞或誤吸異物或毒物 燙傷 溺水 跌倒 燒傷 溺水 吸入或吞入有害或有毒物 窒息 跌倒 溺水 吸人或吞人有害 或有毒物 燒傷 交通意外事故 跌倒 運動損傷 溺水 燒傷 交通意外 交通意外事故 溺水 自殺 毒品或藥物中毒 |
●不能將嬰兒單獨留在較高的位置上,如桌上、柜臺上等 ●將床欄拉上,樓梯上也要有欄桿 ●不能將易吞的東西給嬰兒 ●不能給嬰兒喂太小的固體食物,如整個花生、整塊糖等 ●將有毒的物品放在不讓嬰兒觸及的安全地方 ●使用有蓋的電源插座 ●不能在做飯時將嬰兒放在易引起燙傷的地方 ●將易引起燙傷的物品遠離嬰兒 ●不能將嬰兒單獨留在水盆、水池中.或湖泊、溪流附近 ●進行安全指導、示范不安全的行為 ●在樓梯及窗戶上安上護欄 ●在無人陪伴時,應將兒童放置在一個安全密圍的空間 ●將裝有較熱食物或飲料的容器遠離幼兒 ●將有毒或易引起傷害的物品如剪刀等放置在幼兒不能觸及的安全部位 ●將不用的電線收好電源插銷蓋上蓋子 ●檢查玩具的安全性,不給幼兒不安全的玩具 ●不將幼兒單獨留在浴盆、水池或其它的水邊 ●將門鎖換成較安全的 ●窗戶使用防護欄 ●進行預防意外事故的教育 ●注意交通安全教育 ●將有害物保存好 ●指導學習游泳,井注意水中安全 ●玩具的安全檢查 ●進行有關火柴、燈等方面的安全教育 ●指導人行道、自行車、滑板等運動的安全規(guī)則 ●鼓勵并要求兒童在安全的地方玩 ●游泳訓練及水中安全教育 ●將火器鎖上 ●教導有關火、火柴、燈、火把等安全 ●提供安全的運動器材 ●提供正常的娛樂機會及環(huán)境 ●對有危險的刺激活動應制止 ●提供交通安全教育及駕駛知識 ●提供安全的娛樂設施 ●指導安全的使用運動器材 ●指導火器的安全使用 ●認識青春期的壓抑心理 ●鼓勵進行正常的社交及心理發(fā)泄 ●給予有關毒品的危害教育 |