臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考過程中，大家都在努力的付出著，同樣的付出可是收益效果卻不同，這就是學(xué)習的方法的不同，一種好的學(xué)習方法可以節(jié)省很多時間，效率也大大提高。下面醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)為大家?guī)硭姆樌ㄟ^臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

第一自律

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考時間很長，幾乎每個人開始都是信心滿滿的；過了一段時間后，相當一部分人開始背離當初的目標——要么瑣事、雜事太多，要么應(yīng)酬、工作太忙，要么顧慮身邊、家庭、就業(yè)等因素過多，從而放棄或者變相地（“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”型，“總是完不成計劃”型）放棄了考試。你得知道：有志之人立長志，無志之人常立志的道理！

第二堅持

“堅持就是勝利！”——這道理每個人都懂，但不是每個人都能做到的。臨床執(zhí)業(yè)考試備考時間長、考試內(nèi)容多，感到身心疲憊是不可避免的。你得知道：當你搖搖欲墜的時候，其實很多人早已倒下了，誰堅持到最后誰就能通過臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

第三理解力

大家普遍認為臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試就是要記住知識點，背過就OK！事實上，機械的記憶不見得能通過臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，還需要一定的理解力。目前考試中增加了不少案例分析題，這些題不是死記硬背就能解決的，當然一定的 知識積累也是很必要的。首頁說簡單的記憶知識知識的沉淀和積累，重在理解才能更好的解題。

第四歸納整理

大家都知道，臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師要考四科，綜合了很多科目，全部記住似乎有些困難，此時歸納整理能力就顯得尤為重要了，學(xué)會歸納總結(jié)才能提高學(xué)習效率，邊學(xué)邊思考歸納。正如古語所言“死而不學(xué)則罔，學(xué)而不思則殆”。

只要考生在臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習的過程中始終如一的遵守以上四個條件，順利通過考試應(yīng)該不成問題。大家努力加油吧?？矗〕晒驮诓贿h處！