2014內(nèi)科主治醫(yī)師考試要想取得好的成績么？醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理了內(nèi)科主治醫(yī)師備考的四個(gè)階段，請大家參考，希望可以幫助到廣大考生朋友們。

復(fù)習(xí)第一階段，也是最耗腦力、體力的階段。把歷年考點(diǎn)練習(xí)題翻開，對(duì)照每一道題目、每一個(gè)選項(xiàng)，將知識(shí)點(diǎn)在書本中（指教材）劃出來，同時(shí)喚醒以前上課時(shí)的記憶，不懂的，或者不能理解的，立即通過各種途徑求助，如在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)答疑版或論壇發(fā)帖交流。此階段相當(dāng)累，一但忍過去，下面就輕松了，也離成功不遠(yuǎn)了。

復(fù)習(xí)第二階段，充實(shí)階段，把劃的重點(diǎn)，連同對(duì)應(yīng)章節(jié)，看不懂的立即求助，此過程相對(duì)較快，看章節(jié)就是為了擴(kuò)大知識(shí)面，加深理解，同時(shí)幫助記憶。

復(fù)習(xí)第三階段，鞏固、加深記憶階段，把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)反復(fù)回憶，這里我要提出的是睡前、早起時(shí)回憶，此時(shí)記憶較為深刻，另外回憶次數(shù)越多越好醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

復(fù)習(xí)第四階段，融會(huì)貫通，把知識(shí)點(diǎn)連成串，如一個(gè)病的臨床表現(xiàn)，為了什么會(huì)有這種表現(xiàn)，為什么要用這種藥，藥理基礎(chǔ)等等，由此把知識(shí)點(diǎn)連成一串、一串的，同時(shí)鞏固了記憶。此階段可融入復(fù)習(xí)的全過程中。

最后預(yù)祝大家順利通過2014內(nèi)科主治醫(yī)師考試。